在学校领导和老师的精心策划下,我校切实将减轻学生作业负担与进一步提升学生综合素质紧密联系起来,利用课后延时服务,开设了丰富多彩的厨艺课程活动。精心准备教学内容,扎实的开展课后活动,将精彩纷呈的课堂呈现给每一位学生。
厨艺
创意厨艺,品尝无限。
饺子🥟🥟🥟
饺子(Dumpling),初名馄饨,又有角子、角儿、匾食、扁食、牢丸、粉角、饺饵、水饺饵、水点心、水饺子、饺儿等多种称呼。饺子的烹饪方法多样,有煮、蒸、煎、烤等。自宋代开始,有了冬至日吃饺子的习俗,自明朝以来有了正月初一吃饺子的习俗。
饺子,我相信在座的各位没有谁不爱吃饺子的吧!是了,学生也非常喜欢,这堂课学生都争先动起手。那么怎么制作的呢?
首先准备好材料:
包饺子要用的材料:猪肉,玉米,香葱,香菜,胡萝卜🥕饺子皮
然后包饺子的步骤有:
1、把猪肉洗净剁碎备用
2、把玉米切成玉米粒,胡萝卜切成胡萝卜丁,香菜香葱洗净切碎
3、把猪肉和切好的配菜和在一起,放入适量盐、油,并再次剁好
4、最后就可以包成你喜欢的形状的饺子
5、把水烧开,待水开后放入饺子,饺子浮起来熟了就可以吃啦
另外,还可以蒸饺,煎饺哦😋
香香脆脆酸酸甜甜的香蕉派🍌🍌🍌
看到好看又好吃的香蕉派你馋了吗😀我们一起来探索怎么做的吧!
香蕉派的食材:饺子皮、香蕉、鸡蛋、芝麻
做香蕉派的步骤:
1、把香蕉用叉子碾碎,鸡蛋挑出蛋黄
2、取适量香蕉包在饺子皮里,用叉子锁边
3、粘上蛋黄液,再撒几粒芝麻点缀,放在烤盘煎至金黄
香脆酸甜的香蕉派就做好啦,是不是很简单呢!
香甜软糯的南瓜粑粑🎃
南瓜粑粑是一道美食,制作原料主要有南瓜,南瓜粑粑富含铁元素、维生素C和维生素A,这些维生素对于免疫系统的正常运作非常关键。
吃块南瓜粑粑,暖心又暖胃,真是秋天必备的小零食呢!
同学们都撸起袖子迫不及待的想动手了呢!我们一起来制作吧😄
南瓜粑粑的材料:南瓜、白糖、糯米粉、清水
南瓜粑粑的制作步骤:
1、把南瓜切成小块蒸熟,碾碎加入适量糯米粉
2、加入适量白糖,根据需要加水,揉成不粘手的面团
3、捏成你喜欢的形状,放进蒸笼蒸熟
美味的南瓜粑粑就做好了哦!😋
热气腾腾的火锅🍲🍲🍲
火锅作为中国餐桌上的一道重要招牌,其魅力无人能挡。滚烫的锅底,搭配各种新鲜食材,再加上独特的酱料,每一口都是极致的味觉享受。😛
一次小小的火锅之旅,却是一场五味俱全的盛宴,我们来准备火锅食材吧!
准备火锅食材:火锅底料、各种青菜🥬🥬🥬🥬🥬各种粉条面条都行,当然少不了丸子,油豆腐,萝卜,芋头……火锅是最有包容性的了,任何你喜欢的都可以放进去😋
甜甜糯糯的糖油粑粑
糖油粑粑,绵软细腻,甜而不腻,每一口都是湖南风味的独特诠释。
糖油粑粑制作材料:糯米粉,白糖,砂糖,清水,油
糖油粑粑制作步骤:
1、把糯米粉加入适量清水揉成不粘手面团再加入白糖揉均匀
2、揉好的糯米团,搓成一个个圆圆的不大不小的丸子
2、锅热倒油,小火炒砂糖,再放入糯米丸子翻炒
糖油粑粑的口感糯滑Q弹,搭配上糖和油的完美结合,仿佛在口中绽放出一朵花。让人忍不住一口接一口!😋
简单好吃的葱花饼!
一口咬下,满满的都是葱花的香气,这就是葱花饼的魅力所在。
来吧,看看是怎么制作的吧!它其实简单又好学,是大家都能学会在家制作的美食!
葱花饼食材:香葱、面粉、盐
制作步骤:
1、加入适量的水和盐和面,想要蓬松一点,可以放入酵母和面
2、把香葱切成葱花,揉进面粉里
3、把面团分成一个个小剂子,再擀成不厚不薄的面饼,煎熟就可以吃啦
在煎的过程中是不是闻到了浓浓的香葱味了呢😋
真是整个教室都充满了香葱香味了呢,只怕是吃不够,那就回家自己动手吧😀
披萨🍕🍕🍕
比萨(Pizza),又称为比萨饼、匹萨、批萨、披萨、意大利馅饼,是一种发源于意大利的食品,在全球颇受欢迎。比萨饼的通常做法是用发酵的圆面饼上面覆盖番茄酱、奶酪、肉、蔬菜等其他配料,并由烤炉烤制而成。
在暖洋洋的阳光下,享用一片美味披萨,感受丰富的口感和独特的香气。
看,大家都等不及越围越近,都把老师包围了😀那么来看看怎么制作的吧!
1、先将秤好的面粉加上配料和匀,然后在底盆上油
2、铺上一层由鲜美番茄混合的风味浓郁的比萨酱料
3、再撒上柔软的乳酪,放上肉、火腿、西红柿、青椒、玉米等新鲜馅料,最后放进饼铛里煎熟,也可放至烤箱
在等待的过程中,香飘四溢了呢😍
香喷喷的蛋炒饭
一碗金黄的蛋炒饭,就像大自然的调色板,汇聚了家的温暖和美味。
蛋炒饭的食材有:煮熟的米饭🍚、鸡蛋🥚、玉米粒、火腿、香葱
制作蛋炒饭的步骤:
1、玉米削成玉米粒,鸡蛋打好,火腿切成丁,香葱切成葱花备用
2、锅热放油,炒饭放适量盐🧂,再倒入鸡蛋炒匀,最后再把准备的玉米粒火腿丁倒入一起翻炒,这时香味弥漫散发到每一位的味蕾,最后再撒上一把葱花就完美出锅了!
炒匀的蛋炒饭粒粒分明,金黄的鸡蛋均匀分布在米饭上,绿色的葱花点缀其间,色彩斑斓,令人赏心悦目。每一口都能品尝到鸡蛋的鲜香和米饭的软糯,完美的口感让人无法抗拒。
厨艺课的开展能培养孩子的独立意识,让孩子更加自信。厨艺课直接的体验比理论的学习更为直观和有效。厨艺课提高孩子的控制力和统筹能力。提高孩子的交际能力,学会分享。
在活动中学生们体会到了厨艺制作的乐趣,俗语说:兴趣是最好的老师。我还注意到他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助。现在厨艺课上的学生都已形成互相帮助的良好品质。动手能力也有了明显的提升。
烹饪是创造,是快乐。以新颖活泼的年级社团为载体,培养学生合作、探索、动手、独立意识等优良品质,发展学生个性特长,促进学生动手能力、生活体验实际。本学期年级社团厨艺课的开展非常有意义,让我们一起期待下学期的厨艺课吧!
图文编辑:左莲娟
一审:黄丽姮
终审:唐仁军