《 数学课程标准（2022版）》，将学生数学核心素养表述为：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。为了充分挖掘学生的潜能，提高学生的数学素养，营造热爱数学，钻研数学的文化氛围，建设路小学特开设“数学小讲坛”栏目。
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本期数学小讲坛是
二年级二班聂伊瑶同学分享
和“除法”有关的数学绘本
《每人都有份》
绘本介绍
奥斯卡参加了一连串抽奖活动，他必须请其他孩子和他一起参加，才能凑到足够的钱买奖券。如果你和朋友一起参加类似的活动，你会怎么做？乐于分享的孩子肯定是最有人缘的。比奖品更重要的是友情，朋友间互助和分享能给人带来极大的快乐。
绘本分享
12:07
小讲师介绍
二年级二班聂伊瑶
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大家好，我是二年级二班的聂伊瑶，我是一个热情大方，性格开朗的女孩，我喜欢跳舞和写字，我最喜欢的格言是“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。我喜欢学习数学，因为它是我们生活中重要的工具，它帮助我们认识世界，让我们积极开动脑筋，思考并解决生活中遇到的很多数字难题。数学也是很奇妙的，它就像拆盲盒，有时让我欣喜若狂，有时让我垂头丧气，但是我还是越学越上瘾，我想获得更多的数学知识，去探索更多的未知世界。
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数学语言是一种特殊的语言，需要准确、精炼、逻辑性强，今后数学小讲坛将会为更多的学生提供平台，让更多的孩子有讲题和展示的机会，充分表达自己的想法，解释自己的思考过程，使所学知识内化于心，外化于行，减量提质，落实“双减”，真正提升学生数学核心素养！
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编 辑：王毅毅
审 核：李巧艳