少儿美术更注重儿童个性化和创意性的培养，让孩子独有的天真、新颖和自信的眼光理解世界，提高观察力和绘画技能，激发创意和想象力。
班级介绍：
本学期我们少儿美术Q23JX05班，孩子们的美术绘画基础略有不同，整体的创意思维是较好的。老师会面向全体学生，以学生发展为本，在他们的不同潜质上因材施教，使每个学生美术能力提升。
第一节课《可爱的蘑菇》
孩子了解蘑菇的造型特点与生长环境，认识有毒的蘑菇。学习长线条表现物体的特点与前后重叠关系，并加以图案的点缀，并知道自然的奇妙与危险因素，学会保护自己、保护自然。
第二节课《灯泡里的秋天》
了解灯泡造型特点与原理。学习线描塑形与邻近色的色彩运用，培养乐于尝试，奇思妙想的创意思维。
第三节课《麦田的稻草》
了解稻草人的造型特点，学习点、线、面的运用，发散思维，创造造型的稻草与美感，欣赏麦田的稻草，体会自然之美，自然之乐。
第四节课《长颈鹿的围巾》
了解长颈鹿的围巾为何要这么设计，想象围巾的变形效果，并运用线描、颜色渲染等形式表现出来。通过对日常事物的观察与想象，培养善于发现美的眼睛。
第五节课《画茄子》
了解茄子的外形,特点和营养价值，培养学生农作物的兴趣和爱护意识
第六节课《丰收的喜悦》
知道秋天是收获的季节，孩子们通过点、线、面，构造一幅心目中丰收画面
第七节课《超级无敌大汉堡》
了解汉堡的层叠方法，学习发散思维，用线描和拼贴的方式想象绘画100层的汉堡。了解汉堡的营养搭配，了解平衡膳食的重要性。
第八节课《螃蟹》
通过观察概括出螃蟹的特点，体现在画面中并进行装饰。使用线描装饰物体。通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。
第九节课《狐狸》
了解狐狸特征，学习用线描的方式塑造狐狸的造型，并运用不同的线条与色彩表现画面。
第十节课《心目中机器人》
孩子用各种几何图形大胆地画出不同大小、不同模样的机器人，变换手和腿的动作，头部和手可画有关饰物。
第十一节课《柿柿如意》
展示柿的图片或实物样本，让学生观察并描述柿子的外观特征。 引导学生思考：如何用手工制作出逼真的柿子。
第十二节课《喜迎元旦》
学生感受新年的欢乐气氛，通过学生了解元旦意义，用积极向上的态度迎接新年的到来，学生们自由创作作品。
时光流逝，白驹过隙，我们这个学期的少儿美术课程结束了。很欣慰孩子们在艺术色彩感知力和造型力上有明显的进步，画画不仅是像与不像，好看与否，培养孩子的绘画基本功是一方面，更注重他们自身的创造力和想象力，提高孩子们的绘画思维与艺术意识才是我们创意美术教育的本心。