读书是一种美好的体验，它不仅能够带给我们知识和智慧，更能够让我们沐浴在一种纯净的氛围中，感受到生命的力量和美好的意义。《语文课程标准》也指出：要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品味。提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。
高新二小二年级3班的班主任张老师深知阅读的重要性，组织全班52名同学进行“班班共读”活动。在老师的带领下，让学生们一起进入相同的情境，在这样的共读情境中去发现书籍的奥秘，去发散思维、启迪智慧，从而达到提高孩子自主阅读能力的目的。本学期的“班班共读 ”已圆满画上句号，我班通过分享孩子们读书、亲子共读、阅读竞赛的过程，从而不断激发学生读书的欲望与亲子陪伴的美好。
读书的初心，是对于知识和智慧的追求。在读书的过程中，我们能够接触到各种各样的知识和思想，从而拓展自己的视野和思维方式。
读书的书香，是一种美好的情感和体验，它能够让我们感受到生命的力量和美好的意义。在孩子们求学的路上，亲子共读才是陪伴最长情的告白。
读书的未来，是一种美好的愿景和追求。契诃夫说过，师生之间互相怀有好感，互相尊重有爱的气氛，将有助于教学与教育任务的完成。
读书的过程中，我们能够拓展自己的视野和思维方式，从而更好地面对未来的挑战和机遇，恭喜本学期获得“班班共读”嘉奖的孩子们。
提倡班班共读，就是希望通过共读，通过对话和相互交流，实现真正的共同生活。这里的生活，是由师生共同读过的课外书编织起来的生活。只有这样，师生之间、生生之间才能够融洽地生活在一起，教育才能够更有效地发挥作用。
读书沐初心，书香致未来。让我们一起走进书香的世界，感受到知识和智慧的力量，感受到生命的美好和意义。
