习近平总书记在党的二十大报告中指出：“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。”二十四节气是中华文明和中国人智慧的集中体现，它在中国的传统文化中具有十分重要的价值。
为进一步推动学生综合全面发展，提高作业育人质量，三2班的同学们立足二十四节气文化，围绕“大寒”“小寒”节气主题，设计了富有学科特色的项目化特色实践作业，引导同学们在项目化实践中感知节气变化，坚定文化自信。
银装素裹，白雪皑皑。冬天的寒让人肃立，冬天的冷让人生畏，而冬天独特的美却让人欲罢不能。冬日的美好让孩子们兴奋不已，让我们跟随二十四节气的脚步，一起走进冬天最冷的节气吧！
从小寒到大寒，我们经历了一年中最寒冷的时节，却见证着春的希望从寒冬中萌发。节气恰如自然界的闹钟，让人深刻地感受到“人生代代无穷已，江月年年望相似”。江月无须传承而永存，文化却因承传而弥新。希望三2班的同学们能在更多的实践活动当中弘扬中国传统文化，坚定文化自信！