走进学校，参与评价，搭建家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系
——记云凤实验小学校一年级1班素养展示
云凤实验学校始终坚持“悦天性，启智慧，成大美，达天下”的办学宗旨，把培养“五美少年”作为育人目标，始终坚持课堂改革，以“三真”求“三高”，学校办学水平和育人质量不断提升。
为进一步夯实“双减”成果，加强教学常规管理，提升教育教学质量，充分发挥学生的学习主动性，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，云凤实验小学于2023年12月22日举办了2023秋季学生素养展示暨“六认真展评活动”。
经过近4个月的学习和生活，64位同学和老师们已经很好的融入了一年级1班的大家庭，每个孩子都在不断的成长，完成了从幼儿园到小学生的蜕变。班级同学互帮互助，上学时间不迟到，放学时间排队有序走出学校。上课认真听讲，回答问题积极举手，保持教室卫生，遇见老师有礼貌......
轮值主持人苟城铭介绍班级情况：我们班是由64个孩子组成的阳光、乐观、和谐的大家庭，每个孩子都有个纯真向善的心。我们的班名是：向日葵。我们的班风是：团结、积极、乐学。我们的班训是：我心向阳，我必阳光，健康成长。我们的班级文化有班级公约，班级作品展示，荣誉榜等。班级公约规范我们的言行，他能帮我们做更好的自己。
值日班长文添悦带领同学进行课堂常规展示：坐姿端正，课前准备，书本摆放，摆放到位，头正身直。
轮值主持人杨新维介绍：朗读是学好语文的关键，它不仅可以提高孩子们的阅读能力，增强理解能力，更为重要的是，通过朗读可以陶冶我们的性情，开阔我们的胸怀。蹇老师非常重视培养我们的朗读习惯，在蹇老师的带领下，我们爱上了阅读。
接下来，是班级朗读展示，文添悦朗读《长歌行》，邓梓妤朗诵《沁园春·雪》，邓荣琪朗诵《小馋猫吃辣椒》，张城荣朗诵《剪窗花》，胥娜朗诵《咏柳》等，一共10多个朗诵展示，同学们用普通话，正确、流利、有感情的朗诵，赢得了同学们的热烈掌声。
陈老师主持了计时计算，在4分钟内完成25道加减法口算题。同学们快速作答，都能在规定的时间完成作答。陈老师随即完成批改，并给取得满分的同学发放了奖励积分。
轮值主持人宋友诚介绍了班级活动情况。让家长亲身经历孩子在校的学习和生活，走进教室，关注教育。
全班同学积极学习“以劳育美，五育融合”，培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。
同学们运用正在学的拼音知识，在蹇老师的带领下，现学现用，制作了精美的拼音小报！
美术廖老师为全班同学带来了树叶拓印，孩子们一直在拓得不亦乐乎，都忘记了下课，真是太投入了！
体育李老师带我们回顾了大课间活动和学校运动会。
为全力构建立德树人新格局，营造良好的立德树人氛围，鼓励全校同学树立远大志向，争当新时代少先队员，我们班级参加了学校的少先队员新队员入队活动，增强少先队员的荣誉感和自豪感。
漫漫成长路，孩子需要浓浓亲情，需要触摸大自然，需要劳动修身养德！为此，班级开展了研学劳动实践教育活动。
班级素养展示结束后，班级组织全班家长通过线上直播和线下现场学习的方式参与了《南充市首届家校共育论坛暨南充市家庭教育学2023年年会》
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。好的家庭教育，能为孩子的一生打上幸福的“底色”，让他们成为有爱又坚强的人。
孩子如果童年时得不到肯定和夸奖，长大后可能会有挫败感，甚至陷入自我怀疑。
但倘若父母能给予孩子多点尊重和认可，便能激发孩子巨大的潜力，让孩子的未来充满无限可能。
只有用爱培养出来的孩子，才能成长为父母渴望的样子。
成长路上，只有父母用温暖的言语化成甜蜜的爱，才能滋养孩子，让他们成长为最好的自己。
陪伴是最长情的告白，守护是最沉默的陪伴，陪伴孩子们成长的旅途中和孩子们共同欣赏沿途的美丽风景！
每一个孩子都是一朵独特的花，拥有自己的花期！我们能做的就是用爱心浇灌，用细心相伴，用耐心守护，静待花开！