为坚守立德树人的根本任务，充分发挥优秀班主任的示范、引领、辐射和孵化作用，2023年12月21日下午，高新区第50组名班主任工作坊“追光”工作室开展了班级管理实用小妙招干货分享，工作室全体成员积极参加，互相学习，分享提升。
本次分享活动由侯少斐老师主持，她介绍了班级管理的智慧及法宝，侯老师认为班级管理要先做“苦行僧”，后做“甩手掌柜”，分享了班级管理的细则以及班级奖惩办法的细则，详细讲解了分权治理的优势，可以让更多的学生参与班级管理，可以提高学生干部的组织管理能力，让学生认识到自己是班级管理的主体。
房鹏老师分享的《细心观察，真情关爱》，从路队分工、卫生分工、班委分工以及巧用评价四项细节来将班主任工作点滴光亮赋予光华，他认为唯有真爱，才无怨无悔。他呼吁班主任们每天都带着一颗充满关爱之心，去陪伴我们的学生。
王琮老师分享了《让每颗星都熠熠生辉》，王老师从设计班徽，装点教室，制定班规三方面详细阐述了班级文化创建；从读书育人，干部选举，小组合作，奖励机制四方面分享了班级育人机制；从派送礼包，书写愿望，小小故事三个方面具体介绍班级暖心活动。
崔靖钰老师在分享《做一名智慧的班主任》中，善用学生的好胜心、攀比心，夸那些自觉主动的学生。巧用倒计时摆好桌椅、整队等，以此提高班级整体的做事效率。学会让学生夸学生，，把自己平时在与同桌相处过程中发现的优点记录下来，以此促进同桌之间的友好相处。在班内写“循环日记”，每个人记录自己发现的班级内的“好人好事”。同时通过班会课，引导学生们看到其他人身上的闪光点。适时组织一些有趣的班级内部活动，加上相应的激励措施，带动起班级活跃的学习氛围。
王豪琦老师分享了《班级管理妙招谈》，从制度建设，自主管理，个性发展三个方面对管理的意义进行过具体阐述，她认为管理是一种坚持，源于对规则意识的长期践行，也是一种关系，源于心心相通的爱与温暖。
韩雨萌老师分享了干货满满的《班级管理实用小妙招》， 从给学生正向鼓励“洗脑”小妙招，到卫生管理的细则要求，从让班级快速安静的办法，到学生打小报告的处理方式，可操作性、可复制性均很强。
最后，朱焕老师分享了《让每朵花都尽情的开》，朱老师认为低年级孩子天真活泼，对人友善，大部分学生能努力学习，部分孩子贪玩，意志力薄弱，从兴趣特长情况分析，部分学生缺乏兴趣爱好，所以班主任的关怀和引领就显得尤为重要。常规管理做到了细、实，班级秩序自然就井井有条，学生的活动和学习也就有了良好的保证。
爱生为源，真情为线，幸福为果。七位老师浓浓之情蕴含拳拳之心，从班级管理艺术方面与我们倾心分享他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本，凭着他们的爱与责任、真心与真情、执着与坚守、创新与实践换来孩子的成长，班级的进步，家长的认可、专业的提升!
“追光”工作室将始终坚持“博学睿智 共研同享”的理念，立足于班级管理中存在的实际问题，以满腔的热情投入到班主任的工作中，勤修内力，继续把班级管理工作做深做细，不断提升班级管理艺术和水平。