一束阳光，一室温暖。
一块黑板，一幅画卷。
一个班级，一种氛围。
一间教室，一种文化。
伟大的教育家陶行知先生曾说：“一种勃勃生机、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”
为进一步创新班级班级文化建设，优化育人环境，充分发挥班级文化育人功能的作用，营造和谐融洽、积极向上、富有特色的班级文化氛围，增强学生的集体荣誉感和责任心，12月22日下午，营山县云凤实验小学校六年级七班进行了班级文化建设暨精彩纷呈的学生素养展示活动。让我们一起走进这个朝气蓬勃的班级，亲身感受一下浓厚的班级文化氛围吧。
六年级七班是一个健康活泼、积极向上的集体。孩子们用自己的双手和智慧，把教室装扮成学习和成长的乐园。
走进教室，迎接您的是六十三张活泼可爱的笑脸，同学们和睦相处，学习氛围轻松和谐。班主任彭丽老师、副班主任杨英老师及各科科任老师期望每一个孩子都能怀揣梦想，勇往直前，故班名为“逐梦班”，班级口号是：志存高远，实践就有收获；脚踏实地，坚持总会成功。
窗明几净的教室内，班级公约、黑板报、荣誉墙、文化墙、作品展示区、图书书角、卫生角等都紧扣班级主题文化而布置，把“美”渗透在班级的每一个角落，让每一面墙变成了“无声的导师”，孩子们在潜移默化中成长，教室成了他们愉悦身心的乐园。
因爱而来，如约而至。下午三点，家长们带着爱与期盼，带着对久违课堂的新鲜感，纷纷走进校园，走进教室。他们以沉浸式的方式，零距离、全方位地体验了孩子们在校的学习生活。
同学们认真研读文本，全身心投入，一遍又一遍的排练。他们用真诚制热的情感、惟妙惟肖的神态、幽默风趣的台词，把一篇篇源远流长的经典故事演绎得淋漓尽致。
最是“墨”香能致远，笔有章法气自华。一笔一画显魅力，一提一顿展风采。让我们一起来欣赏孩子们优秀的书法作品吧！
教育是一场美好的双向奔赴，每一次家校携手，都将给予孩子更充足的成长力量。此次活动，既是一次爱的陪伴，也是一场心的沟通，给予孩子们的是无尽的快乐，留给家长们的是无穷的回味。愿孩子们健康阳光，逐梦前行，奔赴光明璀璨的未来。