岁至末，寒意浓，知无涯，学无境———蒲城县2023小学语文全员培训纪实

　　严冬岁末，气温骤降，但寒冷的天气也无法冰冻全县小语教师在教学研讨之路上前进的热情。为了加强教师队伍建设，提升教师专业素养，扎实推进课堂改革，确保新课程标准各项要求在教学实践中落实到位，2023年12月23日，在县局的领导和组织下，蒲城县小学语文全员培训在蒲城县第三初级中学如火如荼地展开。

　　培训伊始，首先举行了开班仪式。小学语文培训组组长杜馥颖老师为大家安排了培训时间、课程及作业相关要求，随后蒲城县教师发展中心耿晓红老师宣读了培训纪律，为参训老师提出了详实的学习目标，同时也为培训奠定了扎实有效的基调，开了好头。

　　上午的讲座是由陕西师范大学教育硕士生校外合作导师、陕西学前师范学院实践导师、西安市第四批“名师+”研修共同体主持人雷蕾老师带来的《例谈课标精神   激活创造潜能》讲座。雷老师的讲座既从新课标育人导向、课堂内容结构、学业质量标准、评价多元互动等方面对新课标做出了宏观讲解和分析，又对核心素养、语言文字运用、学习任务群、学段衔接等新课标中出现的新概念进行了细化拆分，为一线教师扎实开展好语文实践活动及对新课标的把握和应用提供了切实可行的依据和实施抓手。

　　下午，由陕西省学科带头人、陕西省教学能手雷样存老师带来了讲座《树立整体意识，教好习作单元》。雷老师从横向、纵向两个维度对习作单元的编排体系和特点进行了细致分析。同时，就精读课文，助学系统的使用及习作讲评的指导都提供了详实的操作方案。既为教师的习作单元教学明确了教学目标和要求，又提供了培养学生语言表达能力及语言组织能力的“台阶”。指导教师能够在课标的指导下从事教学，又从教学的开展中践行课标，形成完整的教育闭环。

　　接下来，由陕西省中小学教材库专家成员，渭南市小学语文学会会员，渭南市教学能手杜馥颖老师为参训老师带来了讲座《思维促成长，导图助习作》。杜老师先就目前教学中的作文现状和思维导图的创始进行了简单介绍，继而对于思维导图在习作教学中优化学生习作的作用及绘制方法进行了具体展示。最后，就思维导图具体在一次作文课中的实施，从“讲方法，引兴趣；做示范，巧引导；学动手，绘导图；当堂展，重点评；依图说，再习作；图文对，讲评提”六个方面进行了真实案例分享。杜老师利用思维导图指导学生习作这一方法的提出，另辟蹊径，为语文教师在习作教学的迷茫中指明了一条新奇、有效的新路径。

　　最后，由东街小学、城南一小和古镇小学的三位老师上台分享了学习所获。几位老师均表示：在今天的培训中，自己受益匪浅，不只在宏观上对课程标准有了更深刻和具体的认识，同时，在以后的教学活动的开展中，也有了更明确的方向和更具体的实施方法，同时也对各位名师的倾囊相授表示感谢。

　　本次培训，与会教师共计九百余人，全县小语教师全员参与。充分发挥了名师引导高能辐射带动作用，加快了蒲城小语教师队伍整体提升步伐。

　　冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了情谊。今冬，小语老师遇见各位名师，不仅是他乡遇故知的欣喜，更是久旱逢甘霖的惊喜，我们倍感珍惜！感谢最美的遇见，感恩此次料峭冬日的相聚。