“强教先强师,培训促提升”——2023年光山县中小学强师培训班(第二期)

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  教师是教育的基石,为进一步加强教师队伍建设,落实基础教育数字化转型,强化教师师德品格修养,提升教师数字素养和校本研修能力,我校教师在李辉副校长的带领下,于2023年12月20日前往中共光山县委党校,参加光山县“强教先强师,培训促提升”为期四天的培训活动。

  20日在党校第一报告厅召开了2023年光山县中小学“强教先强师,培训促提升”培训班(第二期)班会。

开完班会后集体观看《建党伟业》影片。

  12月21日上午举办了开班仪式,教育局副局长郑钢、党校常务副校长徐坤及师训股长尹乐进行了致辞,开班动员,学员代表发言。

  开班仪式后,郑州大学马克思主义学院教授、博士生导师辛世俊为培训班全体学员作讲座。辛教授在《当前意识形态的形势与任务》专题讲座中,从意识形态斗争的必然性与重要性、意识形态领域面临的形势和做好新时代意识形态工作的要求等方面,用生动的语言、鲜活的事例、详实的数据,深入浅出地讲解了意识形态的内涵本质及工作特征,对于进一步推进意识形态工作具有较强的指导意义。

  下午由郑州教师发展中心高级讲师张艳梅开展了《多媒体技术在信息化教学中的应用》专题讲座,张老师教授了如何巧妙运用希沃白板进行更好的教学,为我们的日常课堂教学提供了很大的帮助。

21日夜晚集体观看《长津湖之水门桥》影片。

  12月22日上午,有幸听了信阳市教育教学研究室主任冯伟主任对校本研修的演讲——《手把手分享如何做教科研课》。教研可以促使教师更深入理解教育理论和教学方法,提升教育教学水平,具备更高的专业素养。

  12月22日下午信阳市大别山精神研究组成员、信阳市委党校党史党建专家赵明老师以《大别山精神及其时代价值》为题,从大别山革命斗争历史回顾、大别山精神的主要特征及历史地位、弘扬大别山精神建功新时代等三个方面,深刻地阐释了以“坚守信念、胸怀全局、团结奋进、勇当前锋”为内涵的大别山精神。

22日夜晚集体观看影片《红海行动》。

  12月23日上午,教育部国培专家、河南省教师教育专家申建民教授分别从为什么校本研修,如何有效校本研修,什么是校本研修三个方面进行了深刻解读,让我们知道校本研修的重要性。

  12月23日下午,平县教师进修学校副校长、中原名师河南省教育教育专家徐美展为我们带来了一节精彩的校本研究课程《立足校本,为教师专业化发展赋能》,以问题为中心,以经验为基础,以实践为指向,以活动为载体,强调教师要选好题、学好习、用好法、成好己。

  晚上,河南省能力提升工程2.0项目省级培训专家、河南省能力提升工程2.0项目省级测试专家、河南省电化教育专家赵相文为我们带来《基于教师数字素养的融合教学设计优化方法探索》专题讲座,赵校长用一个个生动的数字化教学案例展示了教育新生态系统,我们要有信息化意识,巧妙设计导课,激发学生学习兴趣。

  随后,结业仪式由师训股郭选朝主任主持并作结业讲话。发言中对于所有学员的优秀表现给予了肯定,之后学员代表发表了培训感想。

      四天的培训十分短暂而宝贵,学员们收获满满,我们深入认识到了强师的重要性,全体教师应该继续努力,不断提高自己的各方面水平,为教育事业做出更大的贡献!唯有加强学习,坚持学习,学思结合,学以致用,我们才有前行的活水与动力,成为一名优秀的教师。

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