【青苹果画室】睢小校区十二月份主题第四周

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创建于2023-12-23
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基础班课程一:《跷跷板》

教学内容:

1.重温体验孩子们喜欢的跷跷板游戏,充分表达自己的感受心情。

2.玩跷跷板过程中人物的结构和造型设计,包括人物的动态和表情的变化,人物造型外貌的颜色搭配。邀请的好朋友动物的结构特点和颜色的搭配。

3展开充分的想象,有的小朋友为了让自己喜欢的一队重一点,请来了大象,有的小朋友请来兔子,还有小朋友请来了皮卡丘,或者恐龙等等。

00:30
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基础班课程二:《圣诞老人》

1.增强对不同文化的理解与尊重:通过探索圣诞节的历史和文化背景,学生将扩展他们的全球视野,并培养对多元文化的理解和尊重。2.掌握水粉颜料的基本技巧:本课程将教授学生如何有效使用水粉颜料,包括颜色的调配、刷子和海绵印章的使用技巧,以及水分控制的基本要领。3.深入理解颜色混合与搭配:学生将学习如何混合颜色,尤其是如何运用蓝色和白色创造冬日背景,及混合不同深浅的绿色以表现圣诞树,以加深对色彩搭配原理的理解。4.促进创造力和想象力的发展:鼓励学生发挥想象,创造独一无二的圣诞树装饰和礼物,以此提升他们的创造力和创新思维。

00:38
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00:21

提升班课程一:《有趣的冬天》

教学目标:1、欣赏雪景图片,观察和感受冬日雪景的色彩美,观察白天和夜晚不同雪景的特点、色调

2、学习运用前景、中景、远景的构图方式,画出美丽雪景的场景

3、展开想象,绘画房子、树木、雪人等冬天里的场景,加入圣诞节元素和孩子们玩闹场景,学习留白的方式,表现冬日雪景的场面

00:19
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00:26

提升班课程二:《鹦鹉》

学习目的:1:具象表现。造型能力训练,准确绘画出物体形象。2:色彩表现。层次鲜明的色彩表现出物体的层次感和立体感。3:装饰画是融造型、色彩、构图和手工等各种选型艺术、基本知识与能力为一体的一种综合工艺制作性美术创作形式。装饰绘画。能够培养学生的审美趣味和创造性思维。

00:19
00:18
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创意素描班课程一:《麋鹿》

教学目标:

1、知识与技能:运用线的形式表达物体的空间与立体关系

2、过程与方法:通过观察、示范、分析学习用线描的方式绘制静物的各种素描与色彩关系。

3、情感与价值:培养学生对绘画的兴趣,感受线描写生创作时的乐趣。

绘画技法:

线描写生基本技法

绘画步骤:

1、铅笔起稿,画出大概外形,注意笔触放松,之后再画一些细节。用粗头勾线笔勾线,画出简单的明暗关系,画出投影。

2、画出主体物的明暗关系,注意线条的疏密。

3、深入刻画主体物,注意体积感的塑造

4、为主体物设计一个圣诞节的背景,注意颜色不用特别深,塑造简单的明暗关系,题字,完成。

00:40

创意班课程二:《苹果创意素描》

本节课的重难点:

1、让学生了解苹果的结构和明暗关系。

2、重点学习苹果明暗交接线排线的方式。

3、注意整体的黑白灰关系。

00:42

🍏提高素描班

学习目标:静物小组合/衬布练习

本周练习学生的单个静物及衬布的画法

健康、乐观、向上是青苹果画室的教育理念,多元化思维方式的课题,激发孩子思考,尊重个性发展,培养孩子学会发现并能领悟生活中的美,日月星空的自然之美;认识美探寻生命中每份美好纯真的情感之美;创造美释放自由与个性光芒的艺术之美!

让艺术滋养身心

——照亮前程

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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