携手共建育“五美”英才，家校同心促美好未来。为了展现班级风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创建和谐育人氛围，提升班级的社会影响力，云凤实验小学五年级八班于12月22日下午在班举行了《相约暖冬，共谱华章——班级文化建设暨学生素养展评活动》。
活动在邓邓和黄圣钥两位主持人的带领下拉开了帷幕……首先带来的是班主任寄语:学习很酷，坚持很苦，将来的你一定会感谢现在奋斗的自己。同学们高亢激昂、掷地有声地诵出了班风、班训及班级口号。
没有规矩不成方圆，班级文化墙上张贴着《班级管理条例》，每一条都记录者加减分制度，《班级积分表》、《班级公约》，这些都时刻规范着同学们的言行。
“品读古典诗文，传承中华文化”。手抄报区里有各种类型的诗歌，这是同学们对诗歌文化的传承。
“迎新年 庆元旦”，黑板报是同学们一起精心设计、排版、书写，他们用智慧的头脑和灵巧的双手绘着五彩的世界，用优美的文字抒发着美好的理想。
“童年有书，未来有梦”，同学们最爱蹲的当然非图书角莫属啦！从童话故事到名人传记，从校园文学到经典名著，从古典诗词到现代文学，各种各样的书籍布满了图书架的每一层。
一首乐观向上，充满旋律的《小小少年》，让同学们忘却烦恼，茁壮成长！
手势舞《少年中国说》，让同学们更加坚定了自己肩上的使命与责任。
巴乌那余音袅袅，不绝如缕的音色，《龙的传人》，奏出了当代少年的爱国情怀及对民族的崇拜和信仰！
日常体育课上，既强身健体，释放压力，又培养了团队精神，也磨炼了人的意志。各种体育项目令大家乐此不疲。
创意舞蹈《科目三》，周思齐、侯翔瀚、刘梓涵和蒋佑锡同学为了出色的演出效果，平日里腼腆的男生此时什么也不顾了，直接陶醉再自我中！
唯美的歌词，优美的旋律，灵动的舞蹈，构成了《萱草花》。
田园、边塞、思乡、爱国等各类的诗歌朗诵，体现了同学们对诗歌的喜爱和对经典文化的传承。
科学创造奇迹，科学创造未来，我们要将创新融入到实践中。机器人的展示，增强了大家对科学知识探索的兴趣！
小老师，我来当。小周老师用找重点，一问一答与大家一起互动的方式讲解了“植树问题”，学有所得，学有所乐，帮助同学解决的疑难之处，也收获了成长。
作业展示，台面上整齐地摆放着同学们完成的各科和类型的作业，练习册、生字本、试卷等，一本本，一张张，黑色规范的书写，红色醒目的批阅，无一不是同学和老师们付出的汗水与辛劳。
谢宇宏妈妈代表了家长们对此次活动给予了较高的肯定，也对同学们提出了合理的建议。学习是一个漫长且艰辛的过程，在成长的道路上要坚定信念，才能披荆斩棘，进而勇往直前，迎接我们定是灿烂的明天。
通过亲身经历子女在学校的学习和生活，走进教室，关注教育，走近孩子，倾听心声，走进班级，参与评价。增进了家长对学校班级管理、教师教育教学质量，搭建了家长与学校的友谊桥，增进了家校联系，从而更好地达到家校共育的目的。