为全面贯彻“双减”政策，积极响应把“劳动教育纳入人才培养全过程”的号召，教育学生树立正确的劳动观念，激发学生积极参与劳动的热情，提高学生的劳动技能，我校三年级劳动项目组结合本级部学生的年龄特点和认知基础，充分发挥中低年级孩子喜爱动手、乐于创造的优势，开展了基于班主任、学科教师和家长共同参与组织，级部学生全面参与的劳动主题教育活动。使学生充分感知劳动创造美好生活，习得劳动技能、养成爱劳动的好习惯，养成吃苦耐劳的优秀品质。
清洁教室，你我共建
美好生活靠劳动创造，幸福人生靠劳动创造，整洁温馨的教室，同样也要靠劳动创造。为打造干净、明亮、有序、舒适的“知识加油站”，助力每一位“博·爱”学子成长为爱劳动、想劳动、会劳动、亲劳动的新时代好少年！我们进行了一系列教室整理美容活动。
小纽扣，大当家
纽扣和我们的日常生活紧密相连，它不仅起着固定服装的作用，还有着“锦上添花”的点缀和美饰效果，被人们称为服装的"眼睛”，衣服上的“珍珠"。纽扣松动掉落的情况时有发生，学会缝纽扣应该是人人必备的一项基本劳动技能。缝纽扣能促进手指的灵敏度、灵活性，也能培养孩子们的审美能力。今天让我们一起动手《缝纽扣》，感受指尖舞动的艺术。
手植一抹绿，心栽一片林
陈鹤琴先生说:“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”一草一木皆热爱，每个孩子就如同一粒小小的种子，需要我们用心培育，尽心培养。而成长需要一个漫长的过程，为了鼓励孩子们自主种植、自主观察，体验植物生长的过程，我们开展了绿色植物水培种植、移栽活动。瞧！移栽绿植正成长……
“剪”出心意，“纸”为传承
剪窗花是我们中国传统的民间艺术，是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。红红的窗花代表着喜庆、代表着团圆，预示着新的一年红红火火。在剪窗花的过程中，孩子们兴致盎然，折一折、画一画、剪一剪，就这样，一张普通的纸，一把平凡的刀，剪出了一幅幅美妙的艺术作品。
元气早餐“白煮蛋”
鸡蛋有很多种做法，可以做成嫩嫩的蒸蛋羹、白白胖胖的水煮蛋、香喷喷的煎蛋等。其中，水煮蛋的做法较为简单，同时也很大程度地保留了鸡蛋的营养。就让我们一起来学习煮鸡蛋吧！
以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美。德智体美劳全面发展的教育理念，不仅是素质教育的价值基础，也是健全人性和培养全面发展的人的基础。每一次劳动实践，每一天内化积淀，每一项参与体验，都指引着学生在劳动中成为最好的自己。
撰稿：丁丹
编辑：张潇文
初审：满来洋
复审：张靖静