求索，屡践致远
——大丰学校第七周实习工作

时光飞逝，不知不觉，这已经是我们进入澄迈大丰学校实习的第七周了，还有一周就要结束我们在实习学校为期八周的教育实习了，虽然日子有点忙碌，但在我们各位实习老师的努力实践和各位指导老师的指导帮助下，都从刚开始的不自信到现在能从容淡定的上好一堂课。我们在实习学校实习主要包括两方面的内容：一是教学工作；二是班主任工作，不管是哪一样工作，各位实习生都尽自己最大的努力来完成。

这周周一早上，实习老师许倩文在二年级（1）教授了《认识时间》完成了本次实习的第一次新授课教学的公开课，深刻的理解了“台上三分钟，台下十年功”，站在讲台上只有四十五分钟，但课下的准备工作则有无数个四十五分钟。精心准备的确可以使自己从中学到很多东西，上完课后，指导老师和一起实习的实习老师评课指出这堂课的优缺点，让实习老师受益匪浅，这些建议对我们来说都是很有意义的。

　　这周二早上实习老师普金萍在五年级（2）进行了第一次公开课，虽然早有准备，但是临场发挥能力还是比较弱，当下面的学生没有什么反映时，不能引导学生回答，在讲台上有些战战兢兢，课后老师对这节课进行了总概括的评论，板书方面还是需要加强，老师并没有太多批评，说只要迈出了第一步，剩下的路就好走了。我们学校的指导老师也给啦我们相应的建议，我们回去也进行了反思，我们要从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，所以每上一节课前我们都应该准备好教案，考虑课堂会出现的各种细节问题，尽量在讲课的时候发挥好一些。

　　本周三下午，实习老师冉子进在四年级（2）进行了第一次公开课，课下小学指导老师耐心指导实习生们备课、布置作业以及课后教学反思等方面，帮助实习生更好地提高教育教学实践能力。通过与指导老师的交流和反思，不断思考如何提高自己的教学方法和理念，以便更好地为学生们提供更优质的教育教学资源。

　　本周四早上全校参加了期中考试和口算比赛成绩优秀学生表彰大会，期中考表彰是为了肯定学生在学习上所取得的成绩，同时也是对学生学习的一种激励和提醒。首先，它能够激发学生的学习积极性和动力，学生知道自己的成绩取得了认可，会更加努力地学习，追求更高的成绩；其次，表彰能够为学生提供一种正面的心理暗示，增强自信心和自尊心。通过表彰，学生知道自己的努力得到认可，从而会更有信心去面对今后的考试和学习；最后，表彰也是对学生学习成果的一种总结和反思，有利于学生进一步掌握学习内容，提高学习效果。

　　表彰大会结束后，实习老师何强在五年级（1）也进行了第一次公开课，可能是第一次上公开课，实习老师何强前5分钟表现的很紧张，但入状态之后就很从容的完成了这堂公开课，课堂教学的过程中也存在了一些问题，首先，是创设情景方面有点欠缺。没有创设一个良好的学习氛围，吸引学生的注意力，使学生产生学习新知识的愿望，以良好的心态进入学习。而是开门见山直奔主题，有点超之过急。 其次，是教学语言不够简练。重复的太多，简明扼要才是真正的数学课堂语言。最后，是不能大胆放开学生。在本节课中，几乎所有的问题都是由我提出来的，并不是学生通过交流，思维的碰撞产生的，因而，实际上我在课堂上还是以自教师为中心，学生围着我的思路转。

　　总之，实习生活即将结束，随着每位实习老师的深入学习，我们对教师职业的生活和工作也逐渐熟悉。也将继续认真完成之后的实习工作，在这段实习经历中拓展思想、开阔视野、感悟教育。