天时人事日相催,冬至阳生春又来。2023年12月22日在这个充满福气的日子里,为进一步扎实推进“学共体”课堂改革,扎兰屯市教育局副局长于艳红、教育事业发展中心教研室副主任刘金蝉莅临我校,就“学共体”课堂教学改革推进情况进行调研。
调研组领导通过观课、访谈、领航教师座谈会等方式,对学校的“学共体”课改工作进行了全方位、多角度、深层次的调研。王盼盼老师进行了一节《角的度量复习课》的展示,她注重学生倾听与合作能力的培养,充分发挥学生学习的积极性,主动性,通过画思维导图,引导学生有效复习,让学生相互倾听、讨论、查缺补漏,建立完善的知识体系。
在课后的研讨中,首先盼盼老师对自己的复习进行了反思,其后观课老师对自己观察到的关键事件进行描述,并反推到课堂教学,纷纷提出了独到的见解。之后,事业发展中心的领导也提出了指导建议。刘金蝉主任提到这节课的亮点:学习规则在小组合作中得到了落实;小组合作已形成常态化;教师做到了倾听,有效串联,充分发挥学生主体性。但也同样存在一些问题,补充学习单要及时、区分基础问题及挑战性问题等。最后,于艳红局长做了总结性发言:学共体要做到扎实稳进探索,落实“三安”课堂,打造班级润泽状态;小组合作要有互助性、研讨性、促进学生思维成长发展;教研方式的改变要坚持,持续先评学生再反思课堂的模式等。
本次调研指导给学校“学共体”改革提供了更进一步的实施方向和具体实施办法,学校将以本次的指导为新起点,坚持以学生为主,培养创新能力,发展学生高阶思维,让深度学习真正发生。
编辑人:霍秋
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