——记云凤实验小学校四年级11班素养展示
云凤实验小学校以“立足改革,发扬传统,整体优化,突出特色”为办学思想,以“悦天性,启智慧,成大美,达天下”为办学宗旨,以“缔幸福党建、塑五美教师、育五美少年,创尚美云凤”为办学目标,以“乐学、尚美、求真、拓新”为校训,以“爱生,敬业,务实,创新”为教风,以“善思,善学,善言,善做”为学风,让每一位老师幸福工作,每一个孩子习得经营幸福的能力,每一名家长幸福地陪伴成长,过一种幸福完整的教育生活!
为进一步落实“双减”要求,引导学生全面有个性的发展,云凤实验小学于2023年12月22日下午开展了“携手共建育‘五美’英才,家校共育促美好未来”学生素养展示活动,全面向家长展示学生在校的成长与进步。活动中,学生充分展示自身特长,挖掘自身潜力,在收获成功和幸福的同时,努力争做五育并举全面发展的“新时代好少年”。
活动对于每位学生来说,它不仅可以调动学生的学习积极性和热情,也可以为孩子们搭建思维升华的平台,扩展学生的学习视野,有助于全面发展。对于家长来说,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育。走近孩子,倾听心声。走进班级,参与评价。家长了解了班级管理及教师教育教学的质量,更是搭建起家长与学校的友谊之桥,增进了家校联系。
刚走进四年级11班,教室外礼仪员何嘉琪及陶晨诚同学,带着自信的笑容迎接老师们,家长朋友们,同学们的到来。
下午2:30分活动正式开始了,主持人蔡东京及蔡宜晓同学上台发言:“尊敬的各位老师、亲爱的家长们,大家下午好!在这个美好的日子里,我们迎来了教育年会的盛大举行。今天,我们将为大家呈现一场精彩纷呈的班级展演,展现我们四年级11班同学们的多才多艺和无限创意。每一个同学都是一颗璀璨的明星,他们在这里快乐学习,茁壮成长。现在,让我们共同期待他们带来的精彩表演吧!
首先,任家欣同学向我们介绍班级文化 。我们班是一个团结、向上的集体。走进我们的教室,就会立刻发现这里不仅仅有68张可爱的小脸蛋,68个天真的微笑 和68双期待的眼睛,更可以体会到藏在我们心中那远远大于68摄氏度的热情。班级里的每个小朋友都有一颗善良的心,愿意帮助身边的每一个人。一个个孩子就像一朵朵萌发着生机的向阳花,盛开在向阳班里,绽放着属于我们自己的光芒。
请全体同学起立,立正!
我们的班名是:向阳班
我们的口号是:十一十一,勇敢不息
我们的班级目标是:诚实勇敢 ,活泼团结
请大家欣赏我们的班歌、班操 《你笑起来真好看》。
我们有班级小书库——“ 图书角”,里面的书全部是课外读物,都是同学们自己捐的。“ 图书角 ”全天开放。我们充分利用课余时间,保证大家每天的读书时间不少于半个小时。
请看教室的作品展示墙,右边是同学们绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里哟。这边是同学们的书法作品。秋天来了,我们的书法小能手们,蘸着墨花,一笔一划、认认真真地写字,字写好了,心也静下来了,就能更好地把心思用到学习上来。
教室后边是黑板报,黑板报下是小雨伞的家。有了家,小雨伞们就不会乱跑了。教室里有同学们自己随课仿写的日记。记录了同学们的才华,同学们的成绩,更记录了同学们的勤奋与汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们以勤为径,以苦作舟,将来一定会圆一个个作家梦。其他的公示栏、卫生角等各班都有,我就不一一介绍了。
班级就是我们的第二个“家”,良好的班级环境、文化建设,使我们更加的团结,上进。这就是我们的向阳班,我们将在这里开心地学习,快乐地成长!
班级文化的介绍,让我们感受到了班级中涌动的温馨与活力。接下来,让我们一起进入语文的殿堂,以诗歌朗诵的方式,引领我们深入中华文化的深厚底蕴,以笔墨为舞,为我们展示写作的独特魅力。以下是[诗歌朗诵《出塞》及 6分钟百字日记挑战 ]
数学的世界是奇妙无穷!接下来,让我们进入数学的世界,感受数学的魅力。以下是同学讲解[数学计时计算]。
接下来,请大家欣赏合唱表演,让音乐的旋律温暖我们的心灵。[合唱《下课十分钟》]
歌声传递了快乐和幸福,让我们感受到音乐带来的愉悦和温暖。紧接着,我们将欣赏到器乐演奏的精彩表演。[器乐演奏:陶笛《捉泥鳅》]
现如今,学生体育项目已经得到了极大的丰富,我班学生根据自己的兴趣选择不同的运动项目进行参加。学生体育项目的多样化,不仅能够给同学们提供更多的选择,也能够激发他们的潜能,从而更好地达到身心健康的效果。[体育视频]
此次综合素养展示活动为学生们提供了一个展示自我风采、交流学习提升的平台,不仅提高了他们的综合素质,也增强了他们的自信心和学习的积极性。同时,也让家长和老师们看到了莘莘学子在各个领域的发展与进步。期待孩子们在追逐梦想的道路上素养节节高……