立足新课标，构建新课堂——上海世外天宁数学教研组开展教学论坛活动

12月21日，天宁中学数学教研组开展第四次校本研修活动，本次教学论坛活动围绕“立足新课标，构建新课堂”主题展开。

本次教研论坛活动由数学教研组长敖若翩老师主持，李旭艳、吴碧清、廖建德、刘伟伟、魏建基五位老师带来了微讲座分享教学中的思考。

李旭艳老师带来微讲座《核心素养下初中数学课堂学生思维能力的培养探究》。李老师结合课堂教学实例，从学生思维发散、思维转化、思维运用三个方面思考如何培养学生的思维能力，希望借助信息技术、生活情境、变式训练、分层作业等手段，展示学生思维，及时肯定学生的正面表现，树立学生学习数学的信心，提升学生的数学核心素养。

吴碧清老师带来微讲座《立足新课标，探究核心素养下课堂教学方法思考》。吴老师从数学课堂的现状出发，分析课堂存在的学生积极性不高、教学形式单一的问题，根据问题反思改进课堂效率的策略，希望借助问题情境促进学生自主思考，分层追问提升学生自信，小组合作培养综合能力，分析思路发现分析能力等方式，让课堂更高效。

廖建德老师带来微讲座《立足新课标，核心素养理念下的初中数学课堂教学思考》。廖老师从数学的“三会”出发，结合课堂实践，在“随机事件的概率”教学中思考如何创设教学情境激发学生学习兴趣；在“全等三角形”教学中思考如何开展学习活动提升课堂实效；在“二次函数”教学中思考如何巧妙设计数学问题让学生学会建立模型；在“三视图”教学中如何充分发挥信息技术优势，以及分享自己对跨学科学习的思考。

刘伟伟老师带来微讲座《立足新课标，核心素养下初中数学课堂教学探究》。刘老师从新课标标准中核心素养及评价标准出发，思考我们的课堂教学要求数学的整体性，逻辑的连贯性，思想一致性，方法普及性，思维系统性。他精心设计教学环节，关注数学课堂的基本套路，启迪学生理解数学本质，感悟数学方法，应用数学能力。

魏建基老师带来微讲座《立足新课标，核心素养下初中数学课堂教学》。魏老师研读新课标，结合新课标中数学核心素养理念，思考关于课堂教学的改进方向。他分享了自己对新课标的理解和感悟：1.教学素材教学背景的选择、教学媒体的应用、教学评价、教学方式等都要结合新课标要求下转向核心素养的发展，从而精准确定教学内容。2.教学主题要注重学科典型和时代感。3.确定主题后用不同的教学形式实施并撰写教学案例。

分享过程中老师认真记录，五位老师的微讲座分享后，数学教研组的各位老师进行了讨论交流，提出问题并分享自己的思考，最后达成共识，我们的课堂要立足新课标，不断探求适合我们学生的高效课堂，努力发展学生的数学核心素养。