致敬师德榜样 学习“最美教师”———北顺小学附属幼儿园教师宣传系列（中班组）

你们是孩子幸福童年的守护者，你们是幼小心灵中温暖的印记；你们是北顺小学附属幼儿园幼儿园美丽、幸福的使者。 教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的，倡扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统。

为进一步宣传最美幼师，弘扬新风正气，加强教师师德教育、激励爱岗敬业情感、增强职业归属感、促进教师更好地成长，我园将优秀教师进行宣传，记录她们“最美”的瞬间！

　　下面，让我们一同走进北顺小学附属幼儿园的“最美教师”，一起聆听他/她们的“最美故事”......👩‍🏫

　　胡芝香老师 ，学前教育专科学历，现担任中一班班主任，从事幼教工作20年，有着专业的学前教育知识和丰富的教学经验。热爱幼教事业，工作中认真踏实地做好每一件事情，用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。用爱心、耐心、细心的去照顾每一位幼儿，去了解他们的内心，走进他们的世界。

　　胡老师善育幼儿、爱化他人，坚守初心，向美而生。播种希望，用细心呵护花朵。在每一个灿烂的笑容中，见证着孩子们的成长，在幼儿教育这片多彩的百花园里勤奋耕耘，积极探索， 以更大的热情倾注她的爱心， 力争让每一株幼苗都茁壮成长，每一朵鲜花都灿烂开放!

　　齐艳霞老师，从事幼教工作20多年。现在北顺幼儿园担任配班兼主任职务（分管园内的安全和家长工作）。作为一名主任，幼儿园安全是家庭幸福社会安定的保证，齐主任为了做好园内的安全工作，强化安全防范工作管理，明确安全监管主体责任，牢固树立全园师生的安全意识，做到了将幼儿园的安全工作防患于未然。家园合作是幼儿园工作的基础，在齐主任的带动下北顺幼儿园一直秉承家园共育的理念。她通过组织各班进行家长会、家长课堂等活动，促进了家园合作，增强家长参与感和满意度，创建了一幅幅家园和谐共育的画面。相信在齐主任的带领下，我园的安全和家长工作定会做得越来越好。

　　作为一名幼儿教师，齐主任热情亲切，以诚待人、以心暖人。她对孩子关怀备至，用更多爱心和耐心温暖关怀他们的成长，欣喜于孩子们一点一滴的进步，以赞赏的目光看待每一位幼儿的学习与发展，做更用心的教育。在业务上，齐主任坚持初心，默默耕耘，努力提升自己的业务素养，不断汲取各方面的新知识、新思想、新理念。她积极进取，主动参加各级各类比赛，在一次次实践中潜心钻研，磨砺提升。用真心、真情、真爱践行着自己的愿景，浇灌着每一株幼苗。她在平凡和朴实中，诠释着幼儿教师的职责与价值，于默默耕耘中享受着幸福的时光，她一直在奔跑的路上，用爱守护童心奏响幼教之歌。

　李倩老师，毕业于聊城大学学前教育专业，本科学历，有着专业的学前教育知识和经验，担任中二班班主任，主要负责班级中的管理，卫生保健，教育教学，常规工作，与家长建立家园共育等。时间飞逝，她已经在幼教这个行业中默默耕耘了整整14个春秋。在这漫长的岁月里，她始终保持着认真负责、勤奋努力的工作态度，全心全意地为每一个家长和孩子提供优质服务。

　　李老师在她工作中的一举一动都证明了她是一个心中有爱，心中有孩子，心中有未来的最美教师。遇见童心、追寻匠心，无悔初心是她成长的过程。她用自己的经历谱写着一篇终身职业的光芒，用无悔的青春弹奏一篇属于“爱”的交响曲。在未来的人生征途上，她将继续以自己的满腔热情，不忘初心，勇担使命，书写幼儿教育事业的不平凡，努力追逐学前教育的星辰大海。

　　李飞老师，毕业于湖南科技学院，本科学历，体育与健康教育方向毕业。曾在东昌府区红旗小学、东阿县南湖行知学校任教，二级教师，一级田径裁判员，二级体育舞蹈教练员，在2022年聊城市体育舞蹈比赛中，被评为优秀指导老师。2023年有幸参加了东昌府区的幼师招聘考试，以优异的成绩通过了笔试和面试后，加入到北顺幼儿园这个大家庭，成为了一名幼儿教师，现担任中二班教师。

　　作为一名教师，她始终以“四有好老师”的标准严格要求自己，以满腔热情投入幼儿教育工作中，坚持立德树人，温暖呵护孩子。在多年的工作中，她始终保持做一名有温度的教育人，用爱心和责任去公平的对待每一位孩子，因材施教，换位思考。她总是说：“孩子是一张白纸，用爱心浇灌，白纸才会浮现鲜花”。所以，对待家长，她积极沟通，传达教育理念，以情感人，带动家长参与幼儿教育的主动性和积极性；对待孩子，她坚守初心，用肯定的语言、发自内心的笑容，使每个孩子都在充满爱意中快乐成长。

　　郭晓彤毕业于长江师范学院，本科学历，专业音乐学。2017年被评为二○一七年度阳谷县教坛新秀。在阳谷县青年教师课堂教学大赛中，荣获小学音乐学科一等奖。她说我挚爱幼儿教育事业，对它，我一往情深，因为它托着明天的太阳。在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索，奉献她无悔的青春。润物无声，成风化人，教育中少有惊天动地的大事，有的多是繁杂琐碎的小事。只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”。

     作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。

　　双文娟老师，已从事幼教工作15年，现担任教研组长、配班老师的职务。她不断探索教育教学新方式，成为一名精业务、通教学、善研究、能创新的教研组长。双文娟老师在做好本职工作的同时，不断提高自己的理论素养，坚持不懈的汲取各方面的新知识、新思想、新概念，她将自己所学全部运用于保育教育实践中，并不断的改变教育思路。她积极投入教育教学研究中去，主动承担示范课和观摩课，在业务上，确实是幼儿园的示范，学科上的带头人，保教工作中的骨干。

      星海横流，岁月成碑。韩愈曾言："师者，传道受业解惑也。"双文娟老师一直在不断探索孩子们成长路上真正需要的是什么？——是爱、尊重、宽容和理解。

人们常说："成人比成才更重要，成长比成功更重要 ，双文娟老师时刻反思，寻求最正确的教育道路，努力钻研幼教知识，了解幼儿兴趣，将所学倾注于幼儿一日活动的每个环节。

心守一抹暖阳，做一个温暖的老师，温暖别人也快乐自己，给孩子们温暖的目光和长远的期待，静待一树花开。守一抹暖阳，做一个温暖的老师，温暖别人也快乐自己，给孩子们温暖的目光和长远的期待，静待一树花开。

《幼儿园教育指导意见》明确提出：“家庭是幼儿园的重要伙伴。要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。”在家访活动中，老师们总是认真筹划、准备，耐心的向每一位家长讲解幼儿园的教育方式并向她们传递科学的育儿知识，在一次次活动中她们充当着纽带的作用，将家长与幼儿园、家长与家长、家长与教师、家长与幼儿的距离连接的更近了，也让家园共育的工作真正落到了实处。

在家长工作中，我们深知家园携手合作，才能共同促进幼儿健康成长。和家长朋友的沟通中，我们常常换位思考，从家长的角度出发。仔细观察每一位幼儿的点滴进步，记录孩子们的趣事、每一次进步，做教育中的“妈妈”，帮助家长解决实际的困惑。通过与家长面对面、心贴心的良好互动，家长们也感受到了老师的用心与专业，作出一致好评。

陶行知先生曾经说过：“学高为师，德高为范”，教师的道德是教师的灵魂，做教育工作尤其是幼儿教育，一定要以身作则、率先垂范，做党和人民都满意的好老师。在未来的工作中，我园全体教师将不忘初心，不负重托，严于律己，把各项工作做细、做好、做扎实，用自己的专业素养去守护每一位幼儿，做最美幼教人！