“转化”的数学思想是我们在解决数学问题中经常会用到的一种解题策略，它可以帮助我们将复杂的问题简单化。今天，来自睿达年级的两位小老师为我们分享了巧用“转化”思想来解决问题，我们一起去看看吧！
大家好！我是睿达五班的杨墨嘉，我是一个乐观开朗的女生，兴趣爱好广泛，例如弹钢琴，打羽毛球，阅读等。当然对于学习数学的兴趣也是十分浓厚，数学对我来说就像大海和鱼的关系，鱼享受遨游在海洋中的悠闲与自由，我也流连于数学海洋中“无法自拔”。所以在学习数学的道路上，我将持之以恒，不断进步！
杨老师带领大家一起学习“面积差不变”如何巧求边长。
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再来瞧瞧博学多才的赵老师对这类问题又有怎样独特的见解呢？
大家好！我是睿达六班的赵佳浩，性格活泼开朗、善于思考、乐于助人，有较强的集体荣誉感，是老师的得力小助手。喜爱足球、羽毛球、骑行等运动项目，对地理和天文学知识超级感兴趣，我的励志名言：“少壮不努力，老大徒伤悲”！
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