在这个充满挑战和变革的时代，我们深知家庭教育对于孩子成长的重要性。为了能更好的帮助家长提升育儿技能，解决家庭教育中遇到的问题，让更多不能来线下的家长也有学习的机会，我们特别策划了一场线上家庭教育会议，非常感恩各位家长的参与！每周都可以共读《不输在家庭教育上》这本书！
这一期我们共读的主题是《孩子的学习离不开父母的引导》
你是否会给孩子用题海战术？
你是否觉得努力就等于成功？
你是否会给孩子贴标签？
其实努力只是一种态度，不是结果。决定孩子成绩的因素有很多，绝不仅仅是努力就够了。通过这一期学习，我们知道了，越是厉害的学习者，越不拼努力，而是寻找适合自己的学习方法和技巧。
本章中提到的五个高效的学习法如下：
1）费曼学习法
核心是把被动枯燥的学习知识，变成主动地去理解、消化知道。
2）西蒙学习法
核心是集中精力在一门学科上持续用力，就可以见到卓越成效。
3）SQ3R阅读法
是一种高效的阅读法，目前简化为：提问（Question）、阅读（Read）、复述（Recite）、复习（Review）。
4）番茄学习法
番茄学习法是一种时间管理方法：建议人们在25分钟内专注于一项任务，然后短暂休息，每四个这样的时间段后进行一次长时间的休息。
5）康奈尔笔记法
是一种做笔记方法：分为两页，一页记主体内容，一页记重难点和总结/思考，事后根据这些简化的概念回忆更具体的内容。
方法大于努力，找到适合孩子的学习方法，才能最大限度地提高孩子的学习成绩。方法不同，学习效果也不同。
以下是来自各个年级家长的读书心得，希望对大家有所启发。
121班 林艾晗妈妈 + 405班 林恩晗妈妈——庄洁瑜
我们校级家长共读线上沙龙在今天也开启了。感恩家长们一起共创。
学习是要努力，也要有方法。适合孩子的学习方法很重要。
书上提到了费曼学习法，西蒙学习法，SQ3R学习法，番茄学习法和康奈尔笔记法。
费曼学习法自己用的比较勤，让孩子讲给父母听，吸收率最高达90%。父母们可以用起来。
再好的方法终究是纸上的东西，想让孩子真正的内化吸收，离不开父母的引导。
一起加油，让我们这为人父母的天花板更高一点。
410班 李佳琦妈妈——宋丽萍
感恩今天家长们一起共读共创。
努力只是一种态度，不是结果。
学会再多的知识，不如掌握“会学”的方法。所以掌握适合自己的方法，才能最大限度的提高孩子的学习成绩。
作为父母最要保持心态平和，去发现、看见、放大孩子的优点。
书上提到了5个学习方法：费曼学习法，西蒙学习法，SQ3R学习法，番茄学习法和康奈尔笔记法。我们可以去践行哪个适合自己孩子的方法。
210班 朱泽凯爸爸——朱成全
感恩家委们组织今天家长们一起共读。
努力要用对方向，不是家长要激发孩子的内驱力，再掌握合适的学习方法，成绩不会差。
书上举的五种学习方法:费曼学习法，西蒙学习法，SQ3R学习法，番茄学习法和康奈尔笔记法。其实在国学经典中早有类似的说法，易经里的第4卦蒙卦里说“匪我求童蒙，童蒙求我”讲的就是引导孩子从被动学变为主动学，带着问题学。三字经中的“教之道，贵以专”弟子规里“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”都在讲教或学贵在专心致志，集中精力。
家长花点时间带孩子读点国学经典，对于孩子的学习和心智成长会很有帮助。
一起加油！
216班 张欣怡妈妈——钟丽清
感恩今天爱学习的家长们一起共读共同进步。
今天的话题也是我们现在正在做的，特别是孩子在学习遇到困难的时候我们给与引导尤为重要。
当我的孩子学习碰到了问题，我们首先不是抱怨指责这个问题的存在，而是和孩子共同去面对这个问题，现在孩子不懂得去分析她自己存在的问题，我去跟她一起分析错误的原因，孩子认识到自己的失误原因并改正，她的成绩就会相应地提升。
给孩子信心，在你自己的心理相信孩子是可以学习好的，并且用你的语音表达给她听，让她从潜意识里相信自己是可以的，她才会有信心去往下学，如果我们都不相信孩子是可以的，孩子凭什么相信自己是可以的呢！
引导孩子选择正确的学习方法，可以做到事半功倍的效果，避免方法不对努力白费，又打击了孩子的积极性。
孩子在不断地成长中，每个阶段都会出现不同的问题，父母只有不断地去学习提升才能有能力去帮助和引导孩子，在孩子的成长路上给与助力。
216班 范秋彤妈妈——张素文
感恩家委们组织了这次线上的家长们一起共读时光。《不输在家庭教育上》是一本非常有价值的家庭教育指南，强调了父母在孩子学习过程中的重要作用。以下是我对“孩子的学习离不开父母的引导”这个观点的看法。
首先，父母应该为孩子提供良好的学习环境。孩子在一个安静、整洁、有序的环境中学习，可以提高他们的专注力和学习效率。同时，家庭氛围也应该和谐、温馨，让孩子感受到家的温暖和安全。
其次，父母应该引导孩子树立正确的学习态度。学习态度是决定孩子学习成果的关键因素之一。父母应该引导孩子认识到学习的重要性，帮助他们树立正确的学习观念，培养他们的学习兴趣和自律性。父母可以与孩子一起制定学习计划，帮助他们建立良好的学习习惯和时间管理技巧，以及适合自己的学习方法。
第三，父母应该关注孩子的心理健康。孩子的心理健康直接影响到他们的学习成果。父母应该关注孩子的情感需求，与他们建立良好的沟通渠道，及时发现并解决他们遇到的问题。最后，父母应该以身作则，成为孩子的榜样。孩子的行为举止往往受到父母的影响。父母应该以身作则，成为孩子的榜样和引路人。
总之学习是一种态度，有个良好的学习习惯和适合自己的学习方法最重要。无规矩不成方圆，方法大于努力，找到适合孩子的学习方法，才能最大限度地提高孩子的学习成绩。与大家共勉！
406班 林志萱妈妈——祁佳
感谢学校开启线上家长们共同学习的读书沙龙，感谢洁瑜专业的分享和带领！
今天学习到，帮助孩子找到适合她的学习方法是很重要的事情，我们家长多学习，就能更好的引导好孩子的学习兴趣，就像书中提到的,人的能力是可塑的，可以随着时间的推移而变强。让孩子掌握适合自己的学习方法，就是递增轮中让孩子学习能力可塑性变强的过程。
五个高效学习法中，费曼学习法让我感受最为深刻，之前就意识到孩子喜欢当小老师，经过这次的学习，现在会深更有意识的引导孩子从学习知识的学生身份，通过讲述吸收学习。这个过程中，会尊重孩子的兴趣，引导她主动去探索属于自己的讲述方式，并给孩子营造合适的场景。
最后再次感谢一起同频共振学习的家长伙伴。
412班 陈鑫莲爸爸——陈阿东
感恩今天爱学习的家长们一起共读共同进步。
今天的话题也是我一直想做好的一件事，从一年级开始一直认为陪孩子身边监督做好每项作业就是引导她学习好。但是每天都要写到9：00之后，之后还有给她加阅读等其他事情，往往孩子10：30之后才能入睡。这样弄得我每天日夜也是高负荷，但学习的事情也非我所愿，付出很多但是没好效果。这个就是我作为家长引导有误，从这一课我发现了几个问题需自我剖析：
一起制定规矩，当孩子回家写作业时可以空出半小时让我的孩子放松下来吃水果零食什么的，或沟通她想说的事，亦我工作的事情。孩子是慧才，我可以把工作的事和她沟通，听听她和我的看法，说完开心了，接下来就是带着愉悦的心情开始学作业。
跟孩子确定学作业的时间及每完成一项勾一项，此时可以制定一起积分奖励法，鼓励赞美她完成作业。
万一完成不了，可延后15分钟或一起确定多长时间，但是一般要8点之前完成作业。要不第二天再早起完成，要不自己承担完成不了的后果。总之让她有时间观念和自己的学习要自己负责。
一段时间学习后不管成绩如何要和孩子归纳学习上的问题，是语文是阅读量不够？生字词没熟练掌握？英语课听不懂，是单词我们不读不听造成等等，不要指责孩子而是要共同去面对这个问题，现在孩子不懂得去分析她自己存在的问题，我们家长可以去跟她一起分析错误的原因，孩子认识到自己的失误原因并改正，她的成绩就会相应地提升。
在孩子想要提高学习成绩的时候我们就可以按书上几个方法选择孩子自认为合适的引导孩子选择正确的学习方法，当孩子真正的想要学习了再辅助她，慢慢养成好习惯，同时我们需要和孩子一起学习一起经历每个阶段会出现不同的问题，父母只有不断地去学习提升才能有能力去帮助和引导孩子，在孩子的成长路上给与助力。总之，家庭情绪（家长自我情绪控制语言能力），价值（正能量的价值观），学习（自我解决问题能力）等会影响孩子一辈子，我们需要认真努力做好孩子学习，情绪上的引导者。为人父母言行需慎之。
以是各位家长这一期的读书心得，愿每个家庭都能找到属于自己属于孩子的学习方法，愿此次会议可以共振到更多的家长参与进来学习。
一个人可以走的很快，一群人会走的很远。
期待下一期我们可以再次相聚，期待下一期有更多家长加入我们！我们一定可以成为更好的自己，更好的父母！