亲爱的家长朋友们,大家好!
本单元的游戏《汽车城》是符号记忆类游戏。符号记忆也可以通俗地称为抽象记忆能力,指的是对数字、字母等抽象信息的记忆能力。幼儿这种能力发展较好,在未来的学习中,不但注意力好,擅于记忆符号的视觉细节、听觉细节,而且学习数学的能力也很强。本单元的游戏活动目的是发展幼儿对数字和标志的记忆能力。
具体目标如下:
🍀能准确记忆颜色或数字组成的序列。
🍀能准确记忆颜色与数字组成的序列。
🍀能准确记忆标志与数字组成的序列。
🍀尝试按一定的方法进行记忆。
活动一:《应聘管理员》
这个活动主要是让幼儿能准确记忆颜色或颜色与数字组成的序列。活动中,教师任意出示3-5张汽车大卡片让孩子观察、记忆汽车的颜色及排列顺序,片刻后遮盖这些大卡片,让孩子根据记忆,在自己的汽车拼接卡片中找出相应颜色的汽车,并按顺序拼接在一起。引导幼儿凭借记忆,找出有相应颜色汽车拼接卡片。与幼儿一起核对答案后,教师启发幼儿说说自己是怎么记忆的。
本次活动一分两次课时,今天是颜色及颜色顺序的记忆。
目标:
能准确记忆颜色组成的序列。
重点与难点:
1.引导幼儿专注于记忆活动,集中注意力进行观察和操作。
2.引导幼儿发现颜色、数字的排列规律,并根据规律进行记忆。
又到了我们快乐的思维游戏时间了,让我们一起走进《汽车城》去看看😉宝贝们的表现吧!
活动总结:
在本堂课中宝贝们最开始跟着老师一起在一体机上进行记忆游戏,开始只记三种颜色都还是能记得住小汽车是按照什么颜色排序的,到后面车辆越来越多,小朋友们不能很好的把汽车颜色顺序拼摆出来,在自己操作盘里面操作的时候小朋友出现了记忆错乱 顺序出现错误的情况,本堂课宝贝们掌握的不是很好,所以明天还需要再带领宝贝们复习加第二课时的学习。
家庭活动建议:
我们还可以在日常生活中寻找有序列的数字让孩子记忆,如汽车车标和车牌号、手机电话号码、超市中物品的价格等。