🌻童年是最美妙，充满自信的🌼
✨️童年是最开心心，无忧无虑的✨️
🌻童年是花朵🌸，童年是种子🌟
🎐充满生机🌳，富有活力的✨️
💗追忆童年，回味童年💕
🌈忙碌而充实的一个月即将结束了，👧👦宝贝们在幼儿园又度过了开心而快乐的时光。
🌼现在，就带您走进我们的生活，感受孩子们的快乐与成长。跟上，不要掉队哟。
🌟课程分享🌟
🌈课程一:《✨缤纷🐇》
教学目标：
1.知道兔子属于兔科类小型哺乳动物。✨
2.观察兔子的造型特征，描绘出自己喜爱的🐇颜色，引导孩子利用雪花片对兔子加以装饰。3.体验自己动手建构的乐趣，锻炼小朋友的手部精细动作。
✨4.丰富孩子的感官，提高对物体形状的感知度。
趣味建构🧐充分满足了孩子热爱游戏的天性，发展他们的思维🤓动手及建构能力🤗还能帮助幼儿在轻松的游戏氛围中学习分享与合作🤝
🌈课程二：《玩转聪明棒》
教学目标：
1.能利用手中的聪明棒，拼出所知物体的大概形状。🌸
2.体验自己动手拼搭的乐趣，锻炼小朋友的手部精细动作。✨
3.丰富孩子的感官，提高对物体空间的感知度。🍀
4.学会与小朋友们分享，大胆表达自己的想法。🥰
第一次拼聪明棒，看看我们拼的，厉害叭✨️
🌈课程三:《篮球架》
教学目标：
1.能利用手中的聪明棒，拼出所知物体的大概形状。🌸
2.体验自己动手拼搭的乐趣，锻炼小朋友的手部精细动作。✨
3.丰富孩子的感官，提高对物体空间的感知度。🍀
4.学会与小朋友们分享，大胆表达自己的想法。🥰
参与是一种快乐🥰
拼搭是一种享受🥳
合作是一种幸福🤟
自主是孩子对美好世界的选择🎈
🌈课程四:《摩天轮🎡》
教学目标：1.知道摩天轮的大致形状✨
2.观察摩天轮的造型特征，引导孩子利用雪花片对🎡加以装饰。
3.体验自己动手建构的乐趣，锻炼小朋友的手部精细动作。✨
4.丰富孩子的感官，提高对物体形状空间的感知度。
孩子们动手操作既动手🤌又动脑🧠在操作中体验快乐😻在完成作品后体验成就感😎
孩子的每一次成长💕 源于循序引导静待花开的结果🍃过程虽然漫长，不过每一次引导都在积淀着孩子成长的能量!🌟享受搭建的小时光💓
一起期待接下来的精彩课程叭✨️
