“门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书”。今天是2023年12月23日，一九的第二天，室外温度零下6℃，却挡不住来自小史店镇、杨楼镇、古庄店镇和二郎庙镇，四个乡镇50名小英学员的热情，我们齐聚方城县教师发展中心，开启为期8天的“国培”学习之旅。
冬天是最能感受到温度的季节。温暖是“国培计划”对农村教师的关怀；温暖是老师们书写在扉页的名言警句；温暖是放在教室里的暖手宝和护手霜；温暖是用心，是会心，是我们携手共话成长的万众一心。
开班仪式
2023年12月23日上午8：20举行了开班仪式。 田留才校长依次介绍参加开班仪式的领导及专家；李玉相书记对本次培训给予了希望并给学员提出了宝贵的建议；李国良科长鼓励老师们：从青年教师向骨干教师，向名师，专家型教师转变；王珊珊老师代表培训团队作了发言。
专家讲座
讲座一
《扎实有效开展校本研修，引领教师共同成长》
开班仪式后是我们的“开学第一课”，闫文钰老师通过案例分析与老师们交流如何做新时代“四有”好老师，内容充实，形式多样，发人深思，催人奋进，使我们明白，青年教师一定要扣好人生第一粒扣子。紧接着，闫老师从校本研修现状、核心要素、常见的形式、研修应注意的问题以及依托"送教下乡 " 立本研修机制等方面对老师们进行了培训 为今后的英语校本研修提供了指导性建议。
讲座二
《让新课标理念在小学英语课堂上生根开花》
下午，马倩老师对新课标进行解读。马老师授课风格幽默风趣，从指导思想、目标导向、培养目标、英语课程主要变化等方面对义务教育英语课程标准进行了逐一解读，让学员们了解了课程标准的变化内容，并进行了具体的课程案例解读，整个课堂激情飞扬、深入浅出，学员们积极参与课堂互动并学以致用，分享自己对以后教学的改进。
讲座三
《小学英语阅读课的教学模式和实施》
24日上午王珊珊老师就如何实现专业成长为切入点，帮助老师们分析了在专业成长过程中的困惑和对策，向学员们讲授了在英语教学中如何科学合理地运用多种教学方法进行教学，并鼓励老师们在今后的教学中寻找突破口，调整心态，释放压力，才能更好地进步。在讲座过程中，王老师用她饱满的激情、丰富的肢体语言带动了学员们的积极性，让学员们领略到了英语课堂教学的魅力。
讲座四
《对小学英语阅读的思考与探索》
下午，河南省骨干教师，朱凤兰名师工作室主持人朱凤兰老师给学员们带来了《对小学英语阅读的思考和探索》的专题讲座。她主要从对阅读的认识、阅读与英语学习的关系、英语阅读常见的问题与分析、英语阅读习惯的培养四方面进行了阐述，理论联系实际，使学员们受益匪浅。
示范课
25日上午聆听了石梦妙老师的《In the Forest》示范课。课堂活动设计十分丰富，她创造了一系列的活动，不仅有学生喜爱的歌谣、游戏，也有chant等，好像是一盘丰盛的大餐，成功的把孩子们的注意力吸引到本堂课，充分调动了学生参与的积极性和热情，增强了本堂课的趣味性和实效性。课后老师们进行了激烈的讨论与交流，室外寒气逼人，室内热火朝天！
学生高度参与，课堂丰富有趣
老师们交流讨论，田校长总结性发言
讲座五
下午，王路禄老师就《小学英语活动观指导下的阅读教学》与学员们进行了分享。对于阅读教学的流程，目标设定以及情景的创设，给予了老师们大量的意见和经验传授。
示范课
《A train ticket》
瞧，大方优雅的王珊珊老师来了。首先她用一个歌曲视频将学生带入轻松愉悦的英语课堂之中，开始了精彩的授课，熟练的英语课堂指令，亲切淡定的仪态，当然，生动有趣的课肯定少不了游戏环节！王老师把角色扮演跟句型操练完美结合在一起，让孩子们在玩的过程中加深巩固新知。示范课结束后，老师们“以课为例”，就阅读教学的方方面面深入研讨。
精致有趣的板书设计帮助孩子们理解课文内容
下午，我们进入到研课磨课阶段，首先磨备课，在小组讨论和集体备课的过程中，我们互相学习、互相帮助，共同成长。
老师们灵感迸发中。
老师耐心指导
老师们笔记展示
时间飞逝，为期四天的集中培训已经告一段落，回想本次英语阅读教学能力提升的培训，既有理论高度，又有精彩实例，还有亲身实践，非常感谢培训团队的老师们带领我们深度学习，不断思考，让大家收获满满，相信在接下来的研课磨课和成果展示中，学员们一定会交出一份满意的答卷。
随着2023年的脚步渐行渐远，我们即将迎来新的一年——2024年。在这个充满希望和期待的时刻，向每一位老师，每一位同学致以最深的祝福和美好的期待。
编辑：雷宗萍
指导老师：王金枝