为了丰富学生的课余生活，提高学生的英语书写能力，练就学生扎实的听、说、读、写的英语基本功，激发学生学习英语的兴趣，增强学生的集体合作意识并活跃校园英语文化。我校英语组举行了初一年级“六一儿童节”英语手抄报评比活动，此次活动拉开了我校6月英语活动节的帷幕。
经过英语老师们的宣传后，学生利用周末时间积极地构思自己的作品，踊跃地参加本次的手抄报活动。
老师们在精心地评选作品
这些作品卷面美观，排版新颖，色泽和谐，形式灵活多样，充满了个性特色，受到英语老师们的一致好评。每个学生的内心都有着一个长不大的孩子，本次比赛激发了孩子们的童心，也标志着初一学生正式步入青少年阶段。
一等奖获得者：
朱梓恺 李蓝冰 杜燕 谢盈 符芸君 谭文玉 吴毓晟 吴海婧 陈姿余 王欣悦
部分优秀作品
二等奖获得者：
吴毓杰 谭珍慧 李安琪 邓香凝 郑蕾
赵梓琳 吴淑柳 王奥翔 高欣怡 伍李红
吴彩金 陈南颖 曾嘉欣 吴莹莹 谭珍慧
刘祥云 谢文珺 黄艺敏 李翠瑜 杜舒怡
三等奖获得者：
廖华珍 苗晨露 陈婷 李惠欣 李梅丁
陈欣君 孔莹莹 谭海月 黄施欣 李诗
杜星糅 吴焕愈 李安贝 钟晓婷 李宜
李惠椅 刘庆玲 邝世杰 吴佳雨 吴俞影
评比结束后，美术廖家雯老师与李依娜老师设计手抄报板样式并挑选优秀作品上墙。
这次活动让学生积极动手，自主设计，展示了学生的英语书写水平，绘画能力，编排设计等各方面的综合素质；培养了学生的创新精神，激发了学生浓厚的学习兴趣。通过对手抄报资料的收集整理，学生知道了如何去获得知识和运用知识，感受到了一种成功的喜悦。
同时，在平时的教学活动中，我们要采取多样化的教学方式，在多种不同的实践活动和学习情景中教会孩子充分运用自己的各项能力，采取适合自己的方法去学习英语，体验英语学习的乐趣。
图片：李依娜
文字：李依娜
排版：李依娜
审核、校对：胡晓玉