每一次的相遇，都是相知之旅的开始，更是经验与智慧交融的瞬间。为进一步提升校长队伍综合素养，建设一支高素质、专业化、创新型中小学校长队伍，促进教育高质量发展，2023年12月18—23日，永泰县两名名校长培养对象（林虎、林丽娜）与罗源县、闽侯县的小学名校长培养对象共10人赴青岛太平路小学进行校长跟岗培训活动。
2023年12月18日上午，太平路小学为我们举行了简短而又隆重的开班仪式，并让我们观摩了学校的升旗仪式。升旗仪式后，教务处主任辛兆亮带领下我们实地参观了校园，学校厚重的历史文化底蕴，极具特色的“爱”“责任”“健体”“智慧”“校史”等主题长廊给大家留下了深刻的印象。
太平路小学副书记于瑛通过《成就每一位教师 幸福每一个童年》讲座，为我们介绍了太平路小学“为每一个学生终身发展奠基”的办学宗旨、“以生为本 旨归幸福”的办学思想及“教师提能力、学生提素养、教学提质量”的三提工程。辛兆亮主任为我们带来讲座《幼小促衔接 携手助成长》，从送课入园、校园开放、入学课程三个方面介绍了学校幼小衔接活动，并介绍了学校的《悦动·入学课程》。
2023年12月19日，第二组成员继续沉浸青岛太平路小学学习。首先，是学校美术学科教研活动。王甜甜老师为我们带来一节童真童趣的美术课《花点心》。王老师一身面点厨师装扮，巧设学习任务，带领学生用橡皮泥进行“花点心”的制作，提升学生对美的探索。
接着，学校美术组老师针对“悦美探疑”教学模式进行教研，大家不仅对本节课进行探讨，同时根据自己的课堂如何推进“悦美探疑”教学模式纷纷发表意见。教研活动体现出“四真”——真发生、真评价、真水平、真效果。
最后，学校于庆丽校长、书记为学员带来《从管理到治理》的讲座。她从学校的历史变革讲起，对学校的“生本·幸福”教育理念做了具体介绍，从师资的建设到学生的自主管理，无不体现这所名校的“精致”。精小的学校(占地仅6900平方米)通过细致管理(双线五维+)取得“精”(惊)艳的成绩。精彩的讲座让参训校长们有所思、有所得。
2023年12月20日，我们小组倾听了太平路小学体育教研组的期末复习计划，徐小凤老师以＂精心设计、轻负高效＂为目标，制定体育学科学业水平质量监测方案和科学合理的评价方案，鼓励学生积极上进，提高学习兴趣，帮助学生认识自我，建立自信，更加关注学生掌握知识技能的过程与方法及学生的学习过程中的进步幅度，以及与之相随的情感态度与价值观的形成，培养学生良好的体能锻炼和卫生保健习惯，从而有效地促进学生身心和谐发展。
同时，有幸倾听了徐云霞老师上的一节三年级语文《美丽的小兴安岭》，徐老师以生为本，以四季美景为线，使学生在体会语言美的基础上体会小兴安岭是座＂美丽的大花园＂与＂巨大的宝库＂。整个环节一环套一环，有扶有放，简单明了。徐老师师对学习方法的指导很到位，在整个环节只起到一个启发、引导、点拨的作用，这样的教学，孩子们愿意主动去学，他们在反复朗读，品词品句的基础下，从字里行间感受小兴安岭的美景。
2023年12月21日，我们参加了太平路小学阅读分享会。每一次阅读，都是美好的开始；每一次分享，都是智慧的碰撞；每一次实践，都是一场渐行渐远的修行。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”在青岛市太平路小学跟岗学习的罗源、永泰、闽侯的校长们，充分利用跟岗学习的休息场所别具一格地开展读书分享会，通过读书提升个人修养和能力，从不同的角度分享了自己的读书感悟，享受研修的美好时光。
2023年12月22日，太平路小学信息教研组林组长为我们作《智慧教育构建混合式教学模式》的讲座。他先为我们展示了疫情期间太平路小学实行了6种混合式教学模式。再从学生评价网络平台管理，为我们展示了个性化学生评价的过程性动态管理的优势。最后为我们分享了，利用网络进行：1.应需而教，顺应时代要求；2.应趣而教，实现双向成长的教学方式，为各学科课堂教学赋予更灵活，更科学，更有效！
接着，教导处学生处的陈副主任为我们作了《携手共育，赋能最优成长》。她从：1.健全管理，规范可见；2.措施到位，指导到位；为我们深入浅出阐释了学生学校及家庭教育的重要性，让我的获益匪浅！最后，我们与教导处学生处主任进行互动，就学生德育教育中的问题进行深入的交流探讨。
本次培训历时一周，我们2组一行10位名校长培养对象深入太平路小学，从学校行政管理、校园文化建设、课堂观摩及与各科室教师交流、研讨等方面，全方位了解太平路小学“生本幸福”的教育理念。学无止境，我们将把本次跟岗培训的所闻、所见、所学，化为自己的理解，牢记为党育人、为国育才使命，为自己学校精细化管理赋能，为办人民满意教育，不懈努力，逐梦前行！