五(3)班♥班级吉尼斯 || 挑战不停歇,青春愈闪耀

你们努力的模样是最耀眼的光!

用美食点亮生活,

让味蕾成为心灵的旋律。

       我是五(3)中队的沙欣妍,二年级的时候我做了一次蛋挞,我发现做饭真的很快乐,于是我利用空闲时间开始研究做饭,在此期间我学会了卤鸡爪、番茄炒蛋、炒莴苣……这让我的厨艺越来越好,让我学会了独立完成任务,每次失败都是为了我下一次的成功做铺垫让我取得了很大的成功!

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运动小达人——我运动,我快乐!

      碧波荡漾间,她如紫色的菱花般灵动绽放。孙紫菱以轻盈的划臂与坚定的节奏,在水中写下属于自己的速度传奇,成功刷新班级游泳吉尼斯纪录!浪花为她喝彩,池水为她作证,这一刻,她是泳池中最耀眼的星🌟

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       大家好,我是济川小学五(3)中队的戴琮凯,我是一个热爱运动的男孩。运球、突破、起跳、投篮!篮球撞击地面的声音,是青春最热烈的节拍;队友并肩的呐喊,是赛场最动人的回响。不问终点,只管向前,每一次全力以赴,都值得被喝彩。集结号已吹响,以篮球之名,赴一场青春之约,用热爱点燃赛场,用实力证明自己!

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妙趣智胜,精彩共赢。

       大家好,我是五三班的赵丰源,我特别喜欢编程,它教会我用清晰逻辑拆解复杂问题,做事情更有条理。调试代码磨练了我的耐心和专注力,成功时满是成就感。我还能用代码做各种有趣的游戏,尽情发挥创造力。编程让我收获了实用技能和宝贵的思维能力,我会一直坚持学下去!

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       大家好,我是五(3)班于思彭。魔方这个小小的立方体,藏着大大的快乐。每当手指翻飞彩色方块像被施了魔法般归位,我都觉得自己是了不起的魔法师,玩魔方不仅锻炼了我的专注力,更让我收获了自信,快乐!我还喜欢下象棋,它提高了我的逻辑思维能力和形势预判能力,在一次次的博弈中让我理解了竞技体育的魅力。象棋就像一位沉默的老师,教会我冷静,专注和尊重对手。每当棋子在棋盘上落下,我都能听见成长的声音!

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      当色彩遇见想象力,乐高让平凡日常变得不平凡,大家好,我是来自五(3)班的朱志远,在这个由乐高搭建的舞台上,每个人都是自己的设计师,一块又一块,拼凑出的是童年最绚烂的风景。

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小画家的世界

      这是叶语希的作品,儿童画和水彩画。画画充满天真烂漫的童趣,线条简单直接却充满生命力,色彩搭配大胆自由,不受现实规则的束缚。用稚嫩的笔触勾勒出心中的世界,可能是歪歪扭扭的小人、奇形怪状的花草,也可能是自己与小伙伴的快乐游戏场景。每一幅儿童画都是内心真实情感的流露,记录着他们独特的视角和丰富的想象力,让人在欣赏时也能感受到那份纯粹的快乐与童真。

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     我的爱好是画画,你问我为什么这么喜欢?就像吃到糖果会开心一样,每当画笔在纸上沙沙作响时,快乐就会像小气泡咕噜咕噜冒出来。😊       ——常立颖

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       大家好!我是来自五(3)班的刘雨彤,我接触素描已经五年啦,我最着迷的就是炭笔在纸上划过的“沙沙”声,那是属于我的治愈时刻。从最初生硬的线条,到如今能勾勒出清晰的轮廓、晕染出丰富的明暗层次,一幅幅作品在我笔尖慢慢成型,每一笔都藏着我的热爱与坚持。素描教会我沉下心观察世界,也让我明白:美好从不是一蹴而就,而是在反复打磨中慢慢绽放。

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音乐盛典

        大家好,我是济川小学五(3)中队的汪更蔚,我是一个开朗的女孩。我兴趣爱好广泛,其中,我最喜欢舞蹈和声乐,跳舞是一件欢乐有趣的事,伴着或悠扬或轻快的音乐。舞动身姿,跳出曼妙而优雅的舞姿能让人身心愉悦。而声乐是一件能让人轻松的爱好,那或婉转或活泼的旋律,唱着铿锵的歌词,将我带入一个个小世界。舞蹈能锻炼我们的手脚协调性,声乐能锻炼我们的口齿发音。希望你也能参加到这项活动当中,感受它们的魅力!

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       大家好,我是来自五年级3班的孟祥辰。我学习架子鼓已经五年多了,敲鼓时,眼睛要捕捉乐谱细节,耳朵要分辨音色差异,大脑要指挥四肢配合。这种全方位的锻炼,让我变得更专注、坚韧。现在的我不再是那个胆怯的小男孩,每当鼓点响起,自信的光芒便在心中绽放。如今的我开朗活泼,因为鼓点教会我:坚持就能敲出最美的成长旋律。

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多才多艺,更多童趣

      英雄各有见,何必问出处。我非英雄,自报家门。大家好,我是来自五(3)班的曾鑫。我是一个活泼开朗、自信有趣、爱好广泛的小男孩。

      都说读历史,能有大智慧。我是一个小小历史迷,自然,我就爱上了下围棋。围棋,方寸之地,天地之象。宛如一溪流水,深藏于山水之间,亦如宇宙之奥秘,藏于黑白交替之中。在每一颗黑白棋子中,寓含着无穷的可能性。一子落地,犹如孤舟独行,或是群鸟归林,随风而起,逐日而沉。这其中,有“舍生取义”的英勇,也有“坐观成败”的淡然。每一场围棋,都是一场重大的思考。所以我爱围棋,更爱思考。


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       我还有一个特别的爱好,那就是相声。可能你们会问,相声是什么?相声可是我们中国的传统艺术,它用幽默的语言和表演让人开心,还能学到很多知识呢!我第一次接触相声是在电视上,看到两个穿着长袍的叔叔在台上说学逗唱,逗得大家哈哈大笑。从那以后,我就迷上了相声。我经常模仿他们的动作和语言,还让我的爸爸妈妈笑得合不拢嘴。在学校,我也喜欢和同学们分享相声。有时候,我会在课间休息时给他们讲几个小段子,让大家放松一下。我发现,相声不仅能让人开心,还能增进我们之间的友谊。

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       大家好,我是济川小学五(3)中队的孙旭权,我是一个活泼开朗的男孩,我有很多爱好,踢足球,讲故事,孔明锁,游泳,编程等。其中我最喜欢讲故事和孔明锁。讲故事可以锻炼我的语言表达能力,孔明锁可以锻炼我的逻辑能力,还可以锻炼我的动手能力。

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       大家好!我是五三班的朱辰晔。我性格开朗外向,做事认真执着,还特别喜欢交朋友。闲暇时,我爱打羽毛球,看小球划出灵动弧线;也爱下五子棋,在对弈中锻炼思维;垒球更是我的强项,每次投掷成功都满是自豪。希望能和大家一起分享快乐、共同进步,成为志同道合的好朋友!

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感谢大家的欣赏!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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