今天是癸卯年冬至。
冬至是太阳即将重生的日子。晋北的平原上还笼罩着皑皑白雪，天蓝的格外透彻，但也格外清冷，空气里除了一股又一股的寒气，什么都没有，闻不到花的芬芳，看不到叶的烂漫，听不到任何的虫鸣鸟叫，一切都沉浸在孕蓄的寂静里。
早上，迎着刚刚升起的太阳，我和小种子们打开了冬至的大门，虽然动听的节气歌吸引着佳琪听了两遍，但是冬至那些深奥的历史与文化呀，怎么可能一下子进入这些才开始睁眼看世界的孩子的心，于是，草草浏览了一下，想到外面冰天雪地里的冬至，心里开始翻腾一个念想:
走吧，再到国旗下朗诵已收送给冬至的诗词吧！
走吧，再到阳光下闭起眼睛许下一年的心愿吧。
在匆匆念诵记下了一首姚合的《冬至日》后， 我们穿好衣服下楼了。
今日阳光好暖，或许是为了明天更灿烂的绽放，他在做着最后的努力。
站在国旗下，我们饱含激情地向太阳问好，向天空问好，向白雪问好，向自己问好，并在暖融融的光明中许下了新一年的愿景。
看着一个个小种子在阳光下凝神美好的模样， 我有一种说不出的感动，原来这些活泼泼的生命竟可以如此这般沉静。
祈愿完毕，我们像脱缰的野马奔向辽阔的草原——
白雪皑皑的操场上，一粒粒银白的雪闪烁着纯净的光芒，一把把雪被抛在了空中，所有的雪精灵都毫无遮拦的在孩子们中间开了花，我拿着手机疯狂的抓拍，将每一个生命自由绽放的瞬间留在了荧屏里，也存在了这个冬至日里。
可是，短暂的可怜的纵情游玩，瞬间就在我的担心里结束了，我怕孩子们被冻着，怕孩子们会不小心伤害了彼此，怕对学校的影响不好，怕……
匆匆忙忙中，我们将雪花又留给了操场，将寂寞留给了冬至。
一阵阵踏踏的声音之后， 我们回到了教室。笔尖开始在纸上飞舞，我躲在教室的角落里，也与他们一起记录着这个冬至日属于我们的故事。
二十分钟后，我的书写告一段落，小种子们的书写也陆续完成，一本本小小的日记呈现在了我的眼前：
“今天早上，老师带我们去操场看冬至的雪，脚踩起来的雪脆脆的，我拿起雪，用手捏了捏，雪真的好硬啊！我抬头看了看太阳，太阳的光亮实在太亮，我就毫不犹豫地捂住了眼睛……”总是对生活的充满热情的小艺媛说。
“冬至到了，大地上铺上了厚厚的白雪，我们和老师来到了操场上，我踩着雪走路，脚底下的雪就一直嘎吱嘎吱地作响。我又看到无论是学校的每个角落、每个地方都铺上了洁白的地毯，我看到眼前的场景，不禁想起了两首诗《江雪》《梅花》……”装满丰富知识的小种子思宸的小日记似乎已经超出了他的年龄。
如果说艺媛在用真诚打动大家，思辰彰显的是他的博学，而总是喜欢默默思考的振坤，却写出了另外一种独特的“思”的气质小文。
“操场上，白茫茫的一片，就像一个冰雪世界，雪地上全是小脚印，还有在雪地里欢快玩耍的同学们，大家都在打雪仗，雪地上的雪有的很坚固，有的很蓬松。中间的那层雪，看不见天，也看不见地……现在，我们正在教室里写日记，教室里安安静静地给人一种很舒服的感觉，老师正坐在墙角安静地在手机上写着日记……”
渐渐地，提交小日记的队伍越来越长，于是，我选择了几个小种子开始在台上朗读，看着他们认真朗读的样子，我仿佛看到了冬至阳光下飘舞在白雪世界里的那些小精灵，他们是那么圣洁而高贵……
幸好，这个冬至我和我的小种子没有辜负！
幸好，我们守住了癸卯年的这个特别的冬至！