（通讯员：周光玲）12月14日，134团第二中学科学教育活动“寓教于乐欢乐多-旋转陀螺”比赛在校体育馆举行。本次活动的目的是培养学生的创新精神和实践能力，让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣。
比赛之前，五年级老师为同学们介绍了陀螺的制作方法和比赛规则，带领同学们进行了实验，为比赛顺利进行了精心的准备。将各种饮料瓶盖做陀螺的身体，用涂色的卡纸装饰，用牙签做陀螺中心轴，用橡皮泥固定牙签和调整平衡，就制作出了简单的陀螺。
在旋转实验过程中，同学们通过观察找到陀螺旋转不起来的原因，对比、评价自己和同学做的陀螺，总结得失。
开始比赛了，同学们首先把陀螺的材料整齐的摆放在垫板上，老师一声令下，同学们有条不紊，紧张的行动起来，先把瓶盖按在卡纸上画一个圆，用水彩笔涂色，用来装饰陀螺，旋转时观察色彩的变化，然后用锥子在瓶盖的中心转一个小孔，把牙签插进小孔，用橡皮泥固定，用手旋转陀螺，观察陀螺的旋转情况，根据不同情况调整，直到陀螺能旋转起来，最后把涂色的卡纸扣在瓶盖上。同学们严谨认真，一丝不苟，俨然一个小小科学家。
好奇心让同学们动手操作，在欢乐探索中成长。
制作完成后，开始比赛谁的陀螺旋转的时间长，同学们热情洋溢，迫不及待。老师一声令下，同学们旋转起陀螺。
通过预赛，评选出八名同学决赛，六名同学分别获得一、二、三等奖。
接着进行了打陀螺表演赛，分三组进行，评出八名优胜者，再进行决赛评出前六名。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。
同学们尽情发挥，展示自己的技能，陀螺转的又快又稳。活动结束了，同学们还意犹未尽。
通过这次活动，丰富了学生的学习生活，激发了学生的学习兴趣，树立了“学科学，爱科学，用科学”的思想，提高了学生动手操作的能力，创新能力和实践能力。
编辑：134团第二中学小数科学组
审核：134团第二中学学生发展中心