又是一年复习至。如果说新授课是“画龙”，那么复习课则是“点睛”。为提高复习效率，为确保期末复习更科学、更高效，高昌区第三小学教育集团于12月23日在线上进行了期末复习计划交流研讨。
“工欲善其事，必先利其器。”在刘新芸校长的主持下，语文、数学与英语学科老师积极参加活动。教师们分别就所任学科教材中知识重难点、学生易错点进行交流，分享适合自己班级的复习方法，力争做到全面系统地复习，由点到面，逐层深入，夯实基础。
各年级语文老师针对如何开展好语文期末复习进行研讨。
老师们一致认为复习首先应关注字词及课内背诵积累，在掌握基础知识的前提下，分层次、有侧重点地复习阅读和作文。各位教师各抒己见，把自己复习过程中积累的经验与大家分享;把在教学中存在的困惑提出来，大家一起探讨，为今后的期末复习教学提供了许多良好的策略。
各年级数学老师针对如何开展好数学期末复习进行研讨。
各位数学老师充分发挥教研的共同力量，共同研讨复习策略，从复习内容、复习方式方法、合理安排时间、复习重难点等几个方面提出策略，确保提升复习实效。
老师们认为要重视知识点的归纳、整理和查漏补缺，重视审题能力和解题能力的提高训练。从根本上解决问题要根据学生的特点，采取小组互助学习、小老师讲解、小组积分活动等多样复习方式，在知识模块的对比中找关联。
各年级英语老师针对如何开展好英语期末复习进行研讨。
英语老师们也根据自己的教学经验做出了详细的复习计划，大家一致认为:英语评估离不开单词、短语和句型，要督促学生养成良好的朗读和背诵的习惯；不定期的给学生发送一些英语学习动画视频，让学生轻松学习，体会英语学习的乐趣；针对学生听力薄弱项进行听力专题训练；鼓励学生调整心态，家长积极配合监督学生共同完成期末复习的任务。
各年级道德与法治老师针对如何开展好道德与法治期末复习进行研讨。
研讨交流活动最后，刘新芸校长强调:老师们无论是复习工作还是平时的教学工作中，一定要以学生为主体，以教材、课标为依据，踏踏实实地做好平时的教育教学工作。不要放弃任何一个学生，学困生更要给予他更多的关注和鼓励。不仅要专研教学，也要研究学生。学生是教育的出发点，更是教育的落脚点。
教学有方，复习有道，智慧共享，合力共进。本次复习研讨交流活动，让大家明确了复习方向，加强了各学科、各教师间的经验交流，实现了资源共享，老师们积极分享自己的“小妙招”，集思广益，依据新课程标准，立足核心素养，精准把握学情，关注学生个体差异，实施有效复习策略。高昌区第三小学教育集团的教师们会以饱满的热情、深耕的执着，全力以“复”，提高复习课堂效率，让教学向更扎实、高效迈进！
编辑：凯丽比努尔·柯尤木
一审:王凯杰
二审:王谨慎
终审:马亚军