2023年12月21日，第六届集美区教学名师五级结对“双带教”小学音乐组第二场活动在集美区灌口小学如火如荼的开展，成员们围绕“核心素养视域下小学音乐唱游课堂的实践探索”主题展开讨论，为我们呈现了两节生动活泼的音乐课。
第一堂课是由安仁小学的许艺颖老师执教一年级歌唱课《龙咚锵》。《龙咚锵》是一首锣鼓齐鸣、表现热闹喜庆过新年的歌曲。课堂以歌曲中热闹的锣鼓声节奏作为主线，结合了一年级儿童的身心特点，设计了“奏新年--赏新年--唱新年--演新年”的教学过程。在教学过程中，始终贯穿于歌曲的聆听、欣赏与感知体验，让学生在玩中学，乐中唱，了解中国传统文化，感受与表现歌曲所表达的欢乐情感。
第二堂课由灌口小学的黄鹂达老师执教六年级歌唱课《半屏山》。黄老师围绕教学目标，以《阿里山的姑娘》律动导入，回顾旧知，承上启下开始本课的教学。教学中黄老师以“学生”为中心，鼓励学生自主探究学习，通过聆听感受歌曲情绪，结合图谱体验、体态律动、小组合作等方式学唱歌曲。在深情演唱中体会两岸人民一家亲，血浓于水的情感。
丹浮碧水白云间，搏浪轻欧意自闲，一眼沙平堪画处，诗意醉在半屏山。黄老师在教学中融合了地理、历史、文学知识，让学生了解台湾历史，了解台湾是中国领土不可分割的一部分，进一步激发学生的爱国情怀、坚定文化自信。
课后，听课老师纷纷交流探讨：让学生在多唱多听中感受作品之美，表达歌曲情感；编创环节可以多引导学生发挥创造力……蔡锦桂老师也对两节课进行了总结性评价，充分肯定了两位老师对于课堂的精心准备，以及学生聆听、演奏及演唱习惯等教学常规的培养。同时也提出教师要敢于放手，让孩子多元体验，大胆编创，自信表达，感受音乐的魅力。
天道酬勤，力耕不息。本次五级带教活动，既为教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他老师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会，碰撞出更多的思维火花。聚焦音乐核心素养，用音乐的力量撬动孩子们真善美的心灵，培养学生艺术内涵，更好地促进学生身心灵全面发展。
图片：罗玮芸
撰稿：张芮宁
初审：刘爽
终审：蔡锦桂