精准赋能提升 砥砺众行致远

——萍乡市第十期初中校长提高培训（五）

相遇，共赴更美的教育之约；

碰撞，凝聚更好的教育力量；

追寻，点亮更远的教育梦想。

       冬至以至，虽冷心暖，不知不觉萍乡市第十期初中校长提高培训来到了最后一天，上午我们有幸聆听了萍乡市应急管理局党委书记、局长颜云红的讲座《突发公共事件应急管理》。

       颜书记在前言中引用从十八大到二十大报告里关于应急管理的论述，以及列举国家、省市领导高度重视应急管理工作的举措、做法等把应急管理工作推向了一个新高度，同时也引起了在座各位校长对应急管理工作的高度重视。

       在接下来授课中，颜书记从突发公共事件的概述、应急管理体系的概述、突发公共事件应急管理案例分析、总结与展望等四个方面进行。

      首先，颜书记围绕突发公共事件、应急管理体系的定义、特征、重要性、类型等进行了讲授，以精辟严密的论述、生动形象的语言、联系实际的讲解就校长们关心的公共事件应急管理相关问题进行了有针对性和实效性的科普。

       在讲授突发公共事件应急管理案例分析中，颜书记通过深入浅出的理论解读，经典详实的案例分析，成功的经验做法系统阐述了我市安全工作现状、应急管理工作要点、校园安全重点防范工作，针对性地提出了强化应急管理工作的对策措施。讲座内容丰富，观点鲜明，为与会校长们在新形势下抓好应急管理工作提供了借鉴和参考，让大家受益匪浅。

      在讲到校园安全应急管理工作的时候，颜书记给校长们提出了以下建议：一是提高实地调研的能力。有调研才有话语权，要通过全面调研来掌握第一手资料，系统谋划学校应急管理工作。二是提高应急预案研制的能力。主要是结合学校应急管理工作实际情况，制定学校安全突发事件的预案。三是提高舆情研判的能力。校长要对突发事件发生后所带来的各种舆情进行研判，制定周密的舆情工作方案，做到实事求是与正确价值观引导相结合。四是增强校长应急管理的救治能力。面对突发事件，应稳住手脚，集思广益，寻找有效应对办法，努力把突发事件所造成的损失降到最低。

      校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员，是学校安全工作的第一责任人，校长在应急管理工作中的责任重大、岗位重要，所以做好新时代应急管理工作是每一位校长的首要职责，颜书记的讲座可谓是给校长们带来了一场及时雨。

       校长们通过此次应急管理能力培训能够持续增强校长应急管理工作意识，有效促进校长在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境等方面的能力与应急管理能力贯通融合，更好促进学校各项工作开展。

      一场讨论就是一次思想碰撞，谈的是认识、学的是方法、统的是思想。下午的分组研讨由各组组长组织开展，每名组员就此次培训心得、工作中遇到的问题与困惑以及解决的方式进行交流。在交流中发现，虽然各校校情不同，但大家遇到的问题雷同；虽然问题雷同，但处理方式却大为不同。各位组员放下顾虑谈体会、敞开心扉去交流，大家各抒己见，现场氛围活跃，从不同角度、不同层面分享了自己的想法和解决问题的思路，最后就如何处理问题、提升自己、奉献教育事业达成共识。

      校长们纷纷表示道阻且长，行则将至，将不断学习提升、完善自己，博观而约取，厚积而薄发，外塑形象、内塑品质，不忘初心，书写萍乡教育事业更新更美的华章！

      培训结束后，此次培训班班主任钟友华老师为我们做了简短精炼的总结。钟老师表示感触很深：一是各位授课专家海纳百川、厚积薄发，讲课游刃有余、自由发挥令人钦佩；二是参训学员们严谨的态度、求实的学风、忘我的精神风貌令人感动。他希望全体学员不负此行，把本次培训所学、所思、所感用到今后的工作中，反复提炼，推动工作发展并取得更大成绩。

       “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”每一次学习提升，都是一次剧烈的头脑风暴和精神洗礼，学以致用的修行，但都只为凝聚更好的教育力量。在这个独特的季节里，我们将继续追寻对教育的美好憧憬，俯身耕耘，探索教育的新路径，留下沿途新芬芳。