党建引领,以研促教——德保县足荣镇中心校2023年秋季学期“人人公开课”暨课堂教学评比活动（副本）

       党建引领,以研促教——德保县足荣镇中心校2023年秋季学期“人人公开课”暨课堂教学评比活动实施方案

       活动前，每一位教师课前都做了充分的准备，把“人人公开课”活动作为锻炼和提高教学水平的良好契机，认真研读新课标，深入挖掘教材，研究教法，结合自身的教学风格及学科特点，使用多种教学手段和方法，精心设计教学过程。

       活动中，各授课教师将新课标理念渗透到教学环节中，教学目标明确，教学方法多样，充分注重以学生为主体，创设有趣的教学情景和引导学生开展课堂探究，教学思路清晰。

       每一位老师都能结合自身专业及教学风格，运用现代化教学手段，精心设计教学活动，以直观形象的画面，生动有趣的语言，丰富的表情，激起学生的学习兴趣，展示出教师良好的专业素质和执教能力。

       教师们精神饱满，以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法、娴熟的信息手段，充分展示了自己的课堂教学风采。切实有效提高了教学质量，促进了教师专业化的发展。

       看！英语教师在课堂上一展风采，三上《Unit 5 Let’s eat B Let’s learn》本部分内容以孩子们在快餐店用餐作为语境，呈现要学习的四个食物单词，并滚动学习“Can I have some ..., please?”的句型。课堂伊始，调动学生关于已知食物单词的输出，为后续句型学习做铺垫。整节课紧扣生活场景进行词汇及句型教学，使学生能感受到有意义的词汇句型学习，用已知带动未知，发挥学生主体地位，聚焦课堂，关注学生。

       音乐老师给我们带来了一节精彩的示范课《快乐的泼水节》。 是一首具有傣族音乐风格的歌曲，节奏欢快，富有民族气息。在课上师生一起走进了傣族，了解了傣族民族风情，傣族的乐器，激发对少数民族文化的喜爱。整节课环环相扣，以音乐为本，以学生为主，在老师的逐步引导下，让学生在轻松愉快的氛围中完成了整节课的教学目标。