冬日杏坛逐鹿，新帆百舸争流。为有效开展校本教研活动，促进我校教师快速成长，增强教师驾驭课堂教学的能力，为广大教师搭建自我展示的平台，进一步帮助、促进青年教师快速成长！在岁末严冬，我们再次齐聚，共话教育教研。经过全体同仁的共同努力和精心筹备，众所期待的“钦州市第三十九小学2023年第一届礼乐杯教师课堂教学大赛”于2023年12月19日拉开序幕。
本次活动分为四组，分别是语文科、数学科、英语科、综合科等四个学科组，每组按规定的时间节点有序进行。
教育部发布新的义务教育课程标准，提出了基于学科核心素养下新的课程目标，体现了义务教育阶段课程建设的价值取向。新课标直接帮助每一位教师有方向地去“重新定义学习目标”，新的培养目标修订为“三有”：有理想、有本领、有担当的时代新人，要求各学科老师在教学设计与实施中，在新的课堂里展开有效引导，让孩子们在学习中看见自己，看见他人，看见社会，看见世界。
生动活泼的低年级段语文课堂
梁晓娜老师执教的是一年级语文上册《乌鸦喝水》一文，黄瑛幈老师执教的是二年级语文上册《风娃娃》一文，两节课都凸显了识字是低年级语文教学的重点，用生动有趣的识字方法，培养学生的识字能力。注重词语积累、朗读指导、培养说话能力，课堂生动活泼，让孩子们兴趣盎然。
扎实动情的中年级段语文课堂
邹英梅老师执教的是三年级语文上册《灰雀》一文，姚华平老师执教的是四年级语文上册《为中华之崛起而读书》一文，两位老师通过扎实的课堂教学引导学生感悟人物品质，感受革命英雄的爱国主义情怀和高尚品质，激发向英雄模范学习的意愿，培养学生的爱国情怀和增强民族自豪感。
深刻睿智的高年级段语文课堂
苏广秋老师执教的是五年级语文上册《鸟的天堂》一文，吴桂芬老师执教的是六年级语文《习作8》一课，苏老师给我们展示了高年级语文该有的深度，通过比较的阅读策略，运用对比朗读，聚焦重点语段，感受语言的生动和美妙。吴老师的六年级习作课则通过层层递进的环节激发孩子情感，让孩子们明白写作目的是为了自我表达和与人交流。
低年级段启蒙数学课堂
封德霞老师执教的是一年级数学上册的《10加几及相应的减法》，陆敏敏老师执教的是二年级数学上册的《连乘、连除和乘除混合运算》，两位老师课堂充分体现了“趣味性”，为学生营造和谐的学习氛围，让学生在运用知识的过程中，产生一种强烈的心理体验，培养学生对数学学习的浓厚兴趣，通过有效的练习和操作训练，开拓学生思维的深度。
中年级段激趣数学课堂
梁晨老师执教的是三年级数学上册的《认识几分之一》，罗渝老师执教的是四年级数学上册的《含有中括号的混合运算》，两位上课老师都善于引导学生去发现生活中的数学知识。用幽默风趣的语言，循循善诱，激发学生学习的主动性；课中师生互动性多多有趣，呈现出活跃的课堂气氛。
高年级段缜密数学课堂
刘春秀老师执教的是五年级数学上册的《复式统计表》，劳金慧老师执教的是六年级数学上册的《长方体和正方体的整理复习》。两位老师尝试在真实的情境中发现和提出问题，探索运用基本的数量关系，以及几何直观、逻辑推理和其他学科的知识方法，分析和解决问 题。激发学生对数学的好奇心和求知欲，主动参与到数学学习活动中来。设计交流互动环节让生在解决问题的过程中，体验成功的乐趣，感受数学的魅力，体验并欣赏到数学之美。
活力灵动的英语课堂
胡小花老师执教的是四年级英语上册的《Unit7 Merry Christmas Part A》，蒙丹林老师执教的是五年级英语上册的《Unit5 Months of the Year Part A》，蒋红梅老师执教的是六年级英语上册的《Unit3 Food and Health Part A》，三位老师肢体语言丰富、活力四射，设计新颖，循循善诱，为学生创设真实生动的语言情境，注重学生兴趣的激发与培养，充分展示了各自的教学魅力和独特的风格，让听课师生们真切感受到何为寓教于乐。
运动不止，健康同行
郭春文老师执教的是六年级体育《趣味跳绳》，郭老师能根据学生身心发育的特点，通过教师示范，学生练习、展示等一系列教学过程，充分发挥体育活动的作用，在体育活动过程中增强学生自尊与自信，促使学生良好行为习惯的养成。
声临其境，我唱我快乐
练泓伶老师执教的是四年级音乐《快乐的泼水节》，练老师通过自己温和亲切的教学语言积极引导学生认真聆听、参与演唱，大胆发声等方式让学生走进音乐并获得音乐体验。在提高音乐素养的同时增强学生表现自我的自信心，培养学生良好的合作意识和团队精神。
描出心声，畅绘未来
黄幼勤老师执教的是三年级美术《前前后后》，老师在执教过程中让学生通过观察、绘画、制作等方法，表现自己的所见所闻、所感所想，激发丰富的想象与创造的愿望。孩子们在绘画创作活动中呈现出浓厚的兴趣，并表现出非凡想象力和创造力。学生初步养成善于发现、勤于思考、大胆想象和追求创意的习惯。
坚持本心 公正评分
她们是是有着深厚学识和丰富教学经验的评委团队，她们认真，耐心，专业，公正……
追求，永不止步
新理念，新策略，新方法，演绎别开生面的师生互动课堂。
认知力，观察力，创造力，呈现鲜活绚烂的学生成长姿态。
为期三天的赛课，我们真切地感受到了投入到教与研活动过程的快乐，也收获到了参与交流、共同成长的幸福。
奋斗没有终点，任何时候都是起点，在这一过程可能有苦痛，可能有煎熬，但同时也是华丽的蜕变，最美的赞词献给这一群结伴同行的优秀逐梦人！
活动策划：教导处
图文编辑：吴桂芬
摄影：教导处 办公室 刘春秀 成辉荣
校对：刘璝
审核：黄隆彦