不知不觉，一个学期又将结束。回首本学期，作为新班级的班主任，我感慨万分。自己似乎也成了一名新班主任，因为新的班级，新的学生，我必然要和他们一起“新”。不断的去了解他们的脾气秉性、家庭状况、兴趣爱好及特长。
军训，是了解学生的第一课，在此过程中，他们有的已经“小荷才露尖尖角”，针对这种情况，必然要“归档”记录并进行分析，把他们将要惹出的麻烦，必须用霹雳手段及时遏制。让他们觉得班主任不好惹，放弃挑事惹祸的念头。
在班级管理过程中，培养良好的班集体是非常必要的第一步。首先要注重班干部的培养，新生入学后，对班干部进行选举，由学生民主投票，产生一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我精心培养，大力表扬班干部，帮助班干部树立威信，鼓励他们大胆工作，指点班干部工作方法的同时，更严格要求班干部要以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。
“严格的要求是最大的尊重”。对于学生们的行为习惯及学习态度，必须要严格管理。那么，这就必然要有一个管理的“抓手”，我把“千分制”作为管理学生的“标尺”。做的好加分，做的差扣分，周周公布，月月评比。这样便可激发学生的正能量，极大的减少了他们犯错误的几率。
在管理学生的过程中，一味的严格会使学生和自己有距离感，也就不愿吐露心声。所以，在严格的同时，也要不失时机的抓住与学生相处过程中的一些小有趣，幽默一下。这样，便很容易拉进彼此的距离，走进学生心里。
当然，在班级搞团建活动是最有效的使师生之间、生生之间互相融入的方法。也最能培养学生的凝聚力。因此，学期即将结束的冬至包饺子活动，既使学生学会了和面、擀皮和包饺子，掌握了生活技能，又使班级气氛更加和谐，同学之间平时的不愉快也烟消云散。也减少了我管理班级的许多麻烦。
在未来新的一年里，管理班级方面依然会有许多挑战，我一定会全身心的投入到工作中，帮助我的学生们不断进步，不断成长，相信他们定会越来越优秀！