梦想之成，自老师始；人才之成，自老师启。为进一步加强青年教师培养，发挥骨干教师的传、帮、带作用，推动学校教育发展。2023年12月21日至22日，英才小学"青蓝工程"综合组之徒弟展示课活动，如期在录播室举行。
悦音
康老师和郭老师的执教的音乐课，虽然方法有别，但也是异曲同工之妙。两位老师让学生在知乐理，懂乐理的基础上去学习歌曲，达到共情共景。孩子不仅学到了知识，更感受到了音乐之美。
悦美
雪玉老师执教的《蝴蝶落我家》一课，融折纸、剪切、图案、色彩于一体，属于立体造型的范围。重在提高学生的综合分析和动手能力。同时让学生在实践展开与折叠、模型制作等活动过程中，增强空间观念，在制作作品中感受艺术的独特魅力，在活动中获得相关技能和知识。
悦身
刘老师的整个教学过程都在比赛中进行，让学生在玩中学，玩中练，玩中育。在技能掌握方面，对传接棒中的技术教学因素做了淡化处理，突出了由传统的"教师教，学生学"变为"学生乐于主动学，自主学，教师辅导"的探究式学习方式。采用分组教学，发挥小团体的作用。各组运用刚学会的技术动作进行接力比赛，去实践尝试，让学生在学习过程中发现问题后，相互帮助、相互改进，进而提高学生通过合作来解决问题的能力，创造良好的合作学习氛围，让学生充分发挥团结协作意识。
悦心
王老师和曹老师的心理健康教育活动课，内容以学生的直接经验为中心，形式学生活动为主，主动探究，注重过程经验，以学生为中心，注重学生的情绪的唤起和情感。联系实际选准课题，引导学生积极感悟，师生共同真情参与，感悟深化上升理论。
结语
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”“青蓝工程”是推进学校教师队伍建设的重要组成，是老教师带领新教师迅速成长的重要途径。“师徒有道，润泽无涯；师徒携手，一路芬芳”，通过“青蓝工程”的实施，青年教师队伍会越发茁壮成长，期待早日芬芳，谱写教书育人的新篇章。