“兴趣”是最好的老师，为培养学生学习生物学科的浓厚兴趣，减缓课堂学习的压力，丰富学生的课余生活，培养学生的生物学科素养。进一步消化课堂所学的知识，将所学知识应用于实践，崇皇中学理化生教研组结合学生学情开展学科组活动。
一、生物学科手工作品展示
感受知识和才艺的融合
二、为应对生物学科活动前开展的测试答题片段，不打无准备的仗，我们先小练一把！💪
活动开始，首先，年级组长魏新平老师为本次活动开场致辞。
三、由游戏向课内延伸，寓教于乐。
首先玩的第一个游戏是“三人四足”，主持人兼策划老师雷芳介绍游戏规则！学生一个个们蓄势待发！
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第二个游戏“抢凳子”环节一共四轮。
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每一轮一个复活名额，通过抢答题可以复活出一人继续参加游戏活动，直至最后一名胜出者出现。
第三个游戏背对背运球，加深了学生之间的团结合作能力，在活动中学习，在活动中成长！
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第四个接力运球，每组三人，进行接力运送乒乓球，3 人相互完成接力后立即答题。
3 人答题时间加游戏时间一共十分钟，满分 10分。
答题结束后立即由两位美丽的老师统计出分数。
副校长杨妮娜和八年级组长魏老师对答题优秀班级参加活动的学生进行颁发奖品
优秀班级学生合影
物理、生物、化学组老师们和八年级班主任留下了我们共同的美好回忆
这样一场丰富多彩的学科活动，在游戏中，不仅提高了同学们的学习兴趣，也增加了学生的知识储备，更培养了学生们的科学素养、创新精神和实践能力，从侧面提高了教学效果，同学们在学科实践活动中感悟到学科的乐趣与魅力！
校训:崇文尚德 知书达理
编辑:王蕾
摄影:杨倩、王蕾
审核:理化生教研组