为了将传统文化与劳动教育更好的融合在一起，弘扬劳动精神，培养生活智慧，12月22日下午，三（7）班开展了“冬至包饺子”的劳动教育活动，让同学们既能了解中国二十四节气之一——冬至，又能了解中国特色的饮食文化，也在实践中收获劳动的乐趣。
活动开始前，章雨琪同学给大家讲解了二十四节气——冬至的文化内涵和历史故事。
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“冬至”对中国人来说，象征着团圆，在古时候被认为是一个非常重要的日子，人们甚至将其称之为小年，每年过冬至的时候，我们都要做好许多准备，民间甚至有诸多的庆祝活动。
在刘老师的策划与家委会妈妈们帮助下，早早就准备好了包饺子所需的丰富食材。
活动开始后，妈妈们非常耐心地指导孩子们如何包饺子。
劳动现场气氛和谐，同学都非常认真地学习实践
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完成的同学都迫不及待地向老师和同学们展示自己包的“小元宝”。
我们来看看每个小组的成果展示吧
看看大家的劳动成果，真是收获满满啊。
下一步是煮饺子环节
饺子还没完全煮熟，就已经香气四溢了
看看孩子们期盼的小眼神
等待饺子三浇三开，每个“小元宝”们都在锅里争相探出了身体时，就可以起锅开吃啦。
虽然都很迫不及待地想尝尝自己的劳动成果，但大家非常井然有序地排着队伍领取香喷喷的饺子。
吃饺子不能少了绝妙搭档——香醋
热腾腾、香喷喷的饺子，打开了孩子们的味蕾，也给寒冷的冬日带来了温暖。
劳动是幸福的开始。
幸福的果实，要靠劳动去创造。
本次冬至活动不仅让孩子充分感受到动手的乐趣，更加深入了孩子们对传统节日的认识。
生活即教育，教育来源于生活，我们会通过更多的实践活动，让孩子们在生活中学习，在生活中成长。
为孩子们创造更多动手操作的机会，锻炼其生活能力和动手能力，培养孩子爱劳动的好习惯。