为促进对文本语篇解读的研究，有效提升阅读教学的实践，我校教师于12月22日参与了由市教培院举办的2023年海口市高中英语文本语篇解读专题培训。
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本次讲座由海南中学名师柳海英主讲，主题为指向深度学习的高中英语语篇解读和课堂教学实践。
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首先，柳老师以多个生动形象的教学案例介绍了深度学习的概念，并且揭示英语学习活动观的深层逻辑，使老师们进一步了解最新的英语教学理念。其中“排骨汤”的例子最让人印象深刻，教学应当是授之以渔，让学生学习能够得到迁移创新，让学会了“排骨汤”还能做出“鸡汤”、“鸭汤”… 由此，学习才是真正的发生。
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通过对比深层学习与浅层学习，深层教学与浅层教学，柳老师概括出英语教学中普遍存在的三表问题：表面教学、表层教学、表演教学。
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其次，以十个问题为框架帮助教师们审视课堂，提升教学。
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柳老师接下来呈现了一节符合深度学习的初中英语精品课的数次打磨过程。一次次的改动都是为了让学习落地，让问题聚焦，形成情境化的主线课程。
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此外，柳老师还与老师们分享了她所归纳的高中英语阅读语篇教学设计与实施的指导原则，言简意赅，清晰易懂。
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本次教研让我校老师对于深度学习有了进一步的了解，并且意识到语篇研读的重要意义，我们将在未来的教研备课中，将深度教学与深度学习落到实处。
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