为了进一步加强校园安全应急教育工作，深化全体师生的安全应急意识，增强我校学生应对溺水、火灾、地震、交通等安全问题的应急处置能力，掌握更多自救、逃生、自我保护的具体方法，海口市秀英区康安学校组织四年级全体师生，前往海口市中小学生安全应急综合演练基地参观学习与演练。
演练培训地点：海口市美兰区三江镇中小学生安全应急演练基地
时间：2023年12月20日
出发前，海口市秀英区康安学校王景步副校长、德育处邝仁彪副主任与全体师生强调安全事宜。
来到演练培训地点，全体师生开始了一天的学习之旅，从理论到实践，培训了多种不同类型应急演练中需要用到的急救知识。
1.如何用绳子紧急逃脱演练
①将绳子绕成环形，将绳子一端末端弯折。
②将弯折处捆绑绳环。并将其从绳头处穿过绳圈。
③拉住绳头和弯折处拉紧，即可将绑好的绳环挂起。
优点：方便取用，不易缠绕。
2.防溺水安全演练
帮助溺水者，记得“叫、叫、伸、抛”四个字。
两个叫
第一个“叫”是赶紧去叫周围的成年人来救援落水者；第二个“叫”是打110、119、120急救报警电话。
伸
“伸”是把一些树枝、木棍、竹竿等伸给落水的人。
抛
“抛”是看看身边有没有一些浮物，比如泡沫、救生圈、绳子等，可以抛给落水者。
3.急救知识培训
当有人腕部、小腿等粗细相近的部位受伤，且伤口较小时，可使用环形包扎法。以腕部为例：首先，用纱布块覆盖伤口；然后，用弹力绷带连续缠绕，每一周压住前一周进行包扎；包扎时需注意，松紧度以能插入一根手指为宜，包扎完成后检查伤处远端感觉，皮肤颜色及皮肤温度变化。
头部帽式包扎： 首先，将三角巾底边向内对折约两横指宽，三角巾的顶角对准伤者脑后正中线;然后，将三角巾两底角从伤者前额齐眉处经双耳上方拉向枕部，在枕骨下方交叉并压紧顶角，再绕到前额打结;最后，将三角巾末端多余的部分塞入包好的三角巾内。
4.火灾报警演练
5.防空疏散演练
6.毒品意识安全讲解
7.心肺复苏讲解
1、检查患者状态
确认患者是否无自主呼吸和颈动脉搏动，然后捏住患者下颌，将头抬高45度，然后检查患者有无活动义齿等情况，如果有需要清除掉。
2、调整患者体位
先将患者平放在硬板床。如果是在室外，则将患者平放在平坦的地面上，双手平放于身体两侧，头部摆正。
3、找准按压点
施救者需要跪立在患者胸部的任意一侧，两膝分开与肩同宽，确保与患者呈直角关系。然后把患者衣服解开，便于寻找准确的按压位置，胸外心脏按压的位置是两乳头连线的中点处。
4、按压
找准按压点后，两只手交叉重叠，确保一只手的手掌根部紧贴按压点，重叠在上方的一只手握住下方的手，双臂伸直，保证与患者身体呈垂直角度，利用上身的力量用力按压。成人的按压深度一般为5-6cm；小孩子一般为2-4cm。按压速度需保证在100-120次/分，按压过程中，手掌根部不能离开胸壁，以免引起按压位置波动，造成肋骨骨折。
8.校园安全隐患
9.网络安全科普
10.电梯乘坐安全
1.不要停留在门口
电梯门开启后，乘梯、下梯的人应该快速出入，不要与他人在电梯门口谈话、逗留、嬉戏打闹。电梯最容易出事的就是门，停留在门口是最危险的动作，建议进出电梯最好是快进快出。
2.不要重复按按钮
等待电梯时，经常有人重复按按钮，这样反复按按钮会造成电梯误停，既耽误时间还可能造成按钮失灵。
3.不要倚靠在电梯门
4.不要用手、脚等阻止关门
电梯门正在关闭时，外面的乘客会用手、脚等阻止关门。建议等待下次或请电梯内部的乘客按动开门按钮。电梯内的人也不要伸手伸脚、探头探脑，更不能将携带的物品放在间隙处阻止梯门关闭。
5.不要携带滴着水的雨具和易燃易爆物品入电梯
滴水的雨具会弄湿地板，而且水顺着缝隙进入井道还可能造成短路。
不要携带未经处理的易燃、易爆或腐蚀性物品乘坐公用电梯。
6.不要看到电梯门开着就往里冲
乘坐电梯前，先确认电梯能否使用。火灾、风灾、地震、停电、维修时不能乘坐电梯。杂物电梯严禁乘人。如果没有按动电梯按钮而层门却打开着，必须收住脚步仔细看清了：前面是轿厢还是万丈深渊。
7.不要用手或工具伸进缝隙里陶硬物件
8.不要在电梯内蹦跳和乱摁按钮
9.不要用手扒开电梯
10.不要超载
11.网瘾危害
12.地震隐患安全意识演习
13.海洋危险识别
14.社会安全
安全意识讲解到此结束，活动整体进行顺利，学生们收获颇丰，带着满满的知识回校。相信学生们能够将实践融入到生活中去，在遇到危险意外时能够及时做出反应，懂得如何保护好自己。