行之力则知愈进，知之深则行愈达
越是深入实践
知识就能不断增长，认识就能不断精进
有了更深刻的认识，实践才越有方向感
教育是一场美丽的邂逅，成长是一种美好的愿景。寒冷冬日，在宜黄县第四幼儿园里，一场“新”与“心”的交流，正在悄然开启......
十二月的风吹来了年轻又充满朝气的返岗新教师们。新面貌、新血液、新人才在时光里赶路，为帮助新教师深入了解幼儿园的办园理念和文化建设，规章制度与部门权责，尽快适应园区各项工作，履行教师的责任与义务，园长及中层干部分别从幼儿园园所文化、规章制度与行为规范、安全教育、一日生活规范及教研、幼儿园环境创设等方面开展上岗前培训系列活动。
四幼负责人罗芬从师德师风，园所文化，办园理念及园所特色等展开讲解，让四幼的全体老师们对园所有了更深的理解更新的认识。
邹燕老师对园区的规章制度的完善进行了民主的讨论，李静娴老师对后勤事务和财务管理做了明确分工，最后吴婷老师对园所安全板块做出重要指导。
最后，四幼负责人罗芬对在座的老师们给予了厚望，希望大家一起努力，打造一个充满活力和创造力的团队！
老师们在欢声笑语的破冰游戏中拉进来彼此间的距离。
见贤思齐，每个人都是优秀的人，而学习让我们变得更加优秀。以美为媒，养正于苗是四幼的办园理念，通过在抚州市保美园的参观学习，胥书君老师和陈芳老师与大家分享了一些心得和优秀的园区创设亮点并展开了对四幼园所创设的讨论和思考。
以美育人，用爱滋润，用心浇灌，打造让社会满意、让家长放心、让幼儿快乐的内涵式园所，胥书君老师带领老师们从园所文化，办园愿景，展开了详细的介绍，让老师们对四幼的建设发展定位有了更深刻更全面的认识。
凝“心”聚力，老师们对于如何多重形式展现美展开了激烈的讨论。“思当下，展未来”老师们研有所获对于园所的三年发展规划勇敢前行，向上开花。
一日生活活动是幼儿在幼儿园一天的全部经历，是培养幼儿生活习惯和自理能力的重要途径。
邹燕老师对一日生活的组织与管理为主题与老师们展开共同探讨，共同学习。
环境作为隐形的老师，它能帮助儿童投入学习，为儿童认知自我和世界提供材料与经验。不仅如此，环境还是重要的教育资源，如何给幼儿创设一个有价值有特色的幼儿园环境呢？邹燕老师从自然角创设、游戏故事墙、区域创设、主题墙创设、班级管理等方面进行了详细的讲解和优秀案例分享，帮助老师们更好的掌握环境创设的方法，清晰班级管理在班级环境创设中的实施与运用。
安全是幼儿园的第一要务，是一切工作的基础。吴婷老师为老师们进行安全培训，从各类常见安全问题到一日安全防范方法展开了讨论，并分享了各类安全事例。使老师们从心里重视安全教育，安全防护问题。并且一起学习了幼儿意外事故应对的方法，还进行了现场实操练习，老师们都积极练习海姆立克急救法。
课程满满的三天，也是我们收获满满的三天，本次返岗培训的所有精彩瞬间已画上了完美的句号，而教育追梦人的征程才初步迈开步履，“借风唤花醒，聊赠一枝春。”未来，我们将力争从“教书匠”转变为学习者、思考者、研究者，成为真正“敏而好学”的读书人、教育者