有一种时光温柔了岁月，
有一份叮咛萦绕于心底，
有一个默默奉献的群体，
他们用爱心谱曲，
用智慧填词，
用责任护航，
他们有一个共同的名字
班主任！
为了进一步提高班主任业务能力，强化班级管理，增强班主任的管理艺术水平，同时加强班级工作经验交流，取长补短、促进全镇教育优质均衡发展，大力弘扬学校班主任工作中的典型事迹，2023年12月22日下午，秦安县兴丰教育园区成功举办首届班主任成长论坛。
活动开始，兴丰学区副校长、中心小学校长杨军旺提到本次活动的目的，是希望以此为契机展示班主任风采、营造尊重班主任、理解班主任、感恩班主任的氛围，让班主任做到心中有道，眼中有爱，手中有术，静待花开。
本次班主任成长论坛经过学区统一命题，班主任撰写发言稿、学校评选、片区推荐、教育园区交流展示几个环节。本次活动立意高远、程序规范、组织精密，涌现出了一批优秀班主任，评选出一等奖4名、二等奖8名。会上，十二位优秀班主任代表进行主题发言，他们围绕迅速熟悉、班干部培养、表格化管理、习惯的养成、主人翁意识、严中有爱、精心开好家长会等八个方面分享了自己对“爱的教育”的感悟。他们侃侃而谈，娓娓道来，各显特长，各领风骚，发言既有理论的高度，又有真实的经历，字里行间透露着对教育的深深情怀。
经验分享
1.靳玥
《用心伴花开，温情共成长》
没有一朵花从一开始就是花，每一朵花的绽放都要从种子开始!种子萌芽的契机也是学生自身成长的需求，也许是同班的帮助，也许是家庭的陪伴，而我们相信恰当的教育是必不可少的。作为老师，我们坚信每颗种子都能化成美好的春天，我们也愿意尽心尽力地陪伴种子扎根、萌芽、开花。
2.王双喜
《用心做教育，做智慧型班主任》
不要用我们墨守成规的眼光看待孩子，孩子们身上有着无限大的可能性，就看我们如何去挖掘。
3.杜娟霞
《爱与责任》
三尺讲台，一支粉笔，没有豪情壮语，没有惊心动魄，“爱”是其全部的内涵。厚植爱学生爱教育情怀，深耕立德树人沃土，把全部心血和满腔真情献给教育事业。
4.李姝琰
《幼教，一场温暖的修行》
李老师提到：“在幼教的日常工作中，爱心无处不在。帮孩子系好鞋带、穿好衣服、盖好被子，都是我们对孩子们爱心的体现;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子，也是我们对孩子们爱心的表达。爱心是我们工作的基石，它将激励我们全身心地投入到日常的保教工作中，将我们对孩子们博大宽宏的爱心转化为日常保教活动的耐心和责任心。”
5.靳玉霞
《春风化雨润物无声》
心中有爱，眼中有爱，一手温柔，一手坚定，以赤诚之心投身教育事业！
6.李建兴
《细节决定成败》
李老师在有序的学习活动中，给学生机会充分展示自己，给学生的学习生活注入了新的活力，让孩子收获成长。
7.杨亚涛
《眼中有光，心中有爱》
她带着温柔的力量前行，永远有爱、有趣。她努力让爱心化为春风，抚慰学生的心灵。
8.邓文荣
《做一个有亲和力的班主任》
她一直铭记从事班主任工作的初衷，努力地做好这项有温度、有价值的事业，她始终“把学生放在心上，把心放在学习上，”做“有资格一辈子当学生老师的人。”
9.李燕霞
《如何把握教育的火候》
作为一名教师我们应该学会在班务工作中反思。只有经常不断地进行反思，找出原因，逐步改进，调整自己的班级管理方法，才能优化管理效果。
10.李娜娜
《唯有热爱，方可抵岁月漫长》
热爱生活的李老师一样热爱学生。李老师坚持用爱心、耐心、细心呵护学生，与学生诚心相待，成为学生信赖的人。
11.成亚玲
《教育是生命的彼此成就》
教育是一群不够完美的人带领另一群不够完美的人走向完美的过程。教育是教学相长、师生相互教育的过程、是度人达己的过程。
12.杨楠
《给学生一盏灯》
学生的信念之灯，往往更容易熄灭，更需要教师用心呵护，有时只需要一句温暖的话，一个赞赏的眼神，甚至仅仅是“写得不错”这样的短语，就能激励学生孜孜以求。
活动中，学区专职副书记姚国强对全体班主任进行了培训，进一步为班级管理工作指点迷津，并做了总结讲话。他充分肯定本次活动的深远意义和成功之处，希望全体班主任争当学习型的班主任、有思想的班主任、有爱心的班主任、创新型的班主任，真正成为有获得感、幸福感和使命感的新时代优秀班主任。也希望班主任老师们以爱为底色，做有温度的教育者；希望班主任队伍向规范化、科学化、专业化、个性化方向发展；希望班主任老师换位思考，以心换心做好家校沟通，让家长感受到老师对孩子的真心、爱心、用心。
活动最后，学区班子成员为发言的班主任颁发了荣誉证书。
班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。本次论坛，大家共享成功的经验，分享解决实践中遇到问题的方法。在以后的工作中，我们必将投入更加饱满的热情、真挚的感情助力学生全面成长！
编辑:靳 玥
监制:刘兰芳
审核:杨军旺