携一缕初冬暖阳，迎一场视导盛宴。
为进一步深化课堂教学改革，有效助推教师专业发展，精准把握新理念、新课标，解决学校教学过程中产生的困惑，提升学校教学质量。2023年12月22日下午，县教研室小学部主任郭庆申、英语教研员谭如意一行10人到第七实验小学开展教学视导工作，校长周焕昌，副校长高玉军、刘琼琪以及相关工作人员陪同检查。
深入教室，把脉课堂
视导组首先深入教室，听取了语文、数学、英语、科学、音乐5个学科的八位教师的展示课，详细记录了执教教师的教学环节。课堂上，教师们依据新课程标准，创设教学环节，充分调动学生积极性，开展小组合作，进行生生交流，充分展现了该校“以生为本”的“成长课堂”，让学生在愉快轻松的课堂氛围中习得方法、突破难点，提升了学科素养，同时通过自主探索、发现、研究以及合作，真正成为学习的主人。
常规检查，助力提升
课后，视导组专家对每位教师的课堂教学进行了细致的点评，并对老师们的过程材料进行了认真的检查和指导。
资料查阅，优化提升
视导组成员还详细查阅了学校常规管理、教师发展、校本教研等方面的档案材料，与相关负责人进行了深入的交流探讨。
社团活动，精彩呈现
视导组在学校红领巾讲解员的引领下观摩了五子棋、版画、杯子舞、剪纸等特色社团以及口风琴、陶笛、武术、足球等大社团。
通过实地查看，视导组深入了解了该校特色校本课程的开发情况，精神饱满的彩虹学子和多姿多彩的特色校本课程给视导组留下了深刻印象，视导组对该校的课程建设给出了高度评价。
技能抽测，全面发展
回顾往昔，思索前行
视导组人员听取了高玉军以“守正教育初心 绽放彩虹之梦”为主题的教学工作报告，展示了学校的常规管理、课堂改革、课程建设等方面的办学成果。
本次视导组通过“视”课堂、“导”教学、“指”方向，为该校教育教学工作起到了重要的引领和促进作用。第七实验小学将以此次视导为契机，用长风破浪会有时的探路精神，取得直挂云帆济沧海的明朗，贯彻落实视导组全方位、多领域的指导意见，进一步优化教学教研工作，为教学教学工作再启新征程而不懈努力。