12月22日上午，开平区育才小学六年级组开展了《在“变与不变”中追寻知识的深刻——数学复习课教学策略》主题研讨活动。开平区教育局小教研李静主任莅临指导此次活动。
在此次活动中，宋卓老师执教了《圆的复习课》，先从半径、直径、周长、面积等方面来考虑两个圆之间的关系，再从环形变换到另一图形，图形面积不变，但形状变化。让学生经历在变化的现象中寻找不变的规律，充分理解“分，合，移，补”方法在圆面积方面的运用，从而为后续练习打下扎实基础。
陈建主任根据教学实际情况，从该变的没变，变是为了不变，为服务而变和万变不离其宗四个方面阐述了六年级此次教研活动思考的问题以及解决的策略。
卢秀杰、张杰和张文辉三位老师分别从《方向与位置》、《分数乘除法》和《比》等单元进行教材分析和变式习题的设计。在变式教学中，优化数学教学内容，做好复习规划的同时，根据学生情况，使用有效的数学变式，实现寓教于乐与有效教学目标的达成。
最后，教育局李静主任对本次教研活动给予充分的肯发，选题不仅根据学生的需要而且有深度，同时也给老师们提出了宝贵建议，教师要在变与不变素材的选择和代数推理的过程上下功夫。
我们会以此次研修活动为契机，教无境，研致远，聚焦学生的成长，让我们的数学课充满探究的味道，让变与不变的思想弥漫数学学习课堂。