教无涯，研无止。为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,深化品质课堂教学,加强教师之间的学习交流，促进教师不断进步与成长。经学校研究决定于 12月20日-22日举行各学科“悦享·成长”教师集备展示活动。
12月22日上午二、三、四、五年级教师在北校区进行了集体备课展示。下午一、六年级在南校区进行了集体备课展示。
首先是尹记娇老师讲的二年级课题《排列问题》，尹老师通过我校刚刚举行的秋季运动会过渡到动画羊羊运动会，调动了孩子们的兴趣，整堂课气氛活泼有趣。授课中设置了小组讨论等多个活动，使学生在课堂讨论中激发学习兴趣，积极参与。
接着是魏伟老师进行了三年级《集合》的课题展示，利用本班平时评比出的学习之星和劳动之星以及两星都是的学生，进行了分类，更贴合孩子的生活，激发孩子的学习兴趣。老师语言丰富，课堂有意识的创设有趣自然的学习情境，解决问题的过程中学生表现更为积极。老师在讲授新知时循循善诱，发挥了学生的主动性，同时让学生体会到学习与生活的联系。
古洁老师跟大家展示了四年级课题《沏茶问题》，利用谚语“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，引出了要节约时间，进而引出本节课时间上的优化问题，引导孩子生活中要学以致用。学会珍惜时间，合理利用时间。
刘清秀老师和大家展示了五年级《植树问题》，刘老师利用手指的间隔，以及生活中很多间隔问题，引出植树这一类问题。授课过程中注重培养孩子动手、动脑参与课堂的良好学习习惯。
吴淑花和衣娜老师进行了同课异构，都讲授的一年级课例《20以内进位加法解决问题》，利用各种方式引导学生要从多个角度观察问题，进而从多个角度去思考问题。课堂中注重培养孩子的动手操作能力，语言生动形象，调动孩子参与课堂。
最后由刘春斌老师展示了六年级《数与形》，引导学生数形结合， 从不同角度寻找规律，使复杂的问题变得更简单，使抽象的问题变得更直观。把数形结合的道理与运用讲的深入显出， 通俗易懂。让数学课堂再现学生与教师，学生与学生之间思维的交流与碰撞。
集备展示课不仅是一次教学能力的展示，更是一次教育思想的碰撞与融合。在这个过程中，我们看到了老师们对教育的热爱和对孩子们的关爱。他们用自己的智慧和汗水为孩子们筑起了一座座知识的桥梁，让他们在成长的道路上更加自信、勇敢。
这场集备展示课让我们深感教育工作的艰辛与美好。让我们携手共进，为孩子们的未来继续努力！
图片： 各级部组长
文字： 孔洁
初审： 丁纪珍
复审： 高正红