为了深化深圳市盐田区教科院幼儿园对我园结对帮扶工作，我园邀请深圳市盐田区教科院幼儿园园领导与骨干教师到我园实地指导！
在“冬至”到来之际，我们也迎来了教科院幼儿园园长邱志华及侯洁琳、吕斯雅、马钰婷、黄思宇、黄冰莹五位骨干教师！
园领导、骨干教师们分别进入大中小班观摩主题教育教学活动、区域主题探究活动、早操、户外游戏活动等一日生活。
教科院幼儿园送教活动
大班数学活动展示《拯救白雪公主》
吕斯雅老师用《拯救白雪公主》的情景创设，进行今天的大班教学活动，既吸引幼儿的注意力，又调动幼儿的学习积极性，让数学分类和10以内数的组合知识在孩子乐此不疲的操作游戏的兴趣中自然习得。
小班音乐活动展示《扭扭舞会》
马钰婷老师音乐活动突出体现激发幼儿对音乐的感受、探究、表现与创造的素养。 教师教学尊重幼儿，循循善诱，孩子们在宽松愉快的教育教学活动氛围中的学习。
黄思宇老师项目式学习案例分享《小椅子的优化与迭代》
深圳市盐田区教科院幼儿园教研员侯洁琳开展主题讲座《幼儿园自主游戏的思与行》
知识是可以等的，快乐是不能等的。
深圳市盐田区教科院幼儿园邱志华园长主题讲座《幼小衔接工作实践指导》
教师交流座谈会
在教师座谈会上，教科院幼儿园的教师们反馈在跟班诊断过程中发现的亮点以及不足。老师们提出指导教师要根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，结合幼儿的年龄特点，分析幼儿的原有经验水平，追随幼儿自发产生的具有发展价值的兴趣，选择适宜的内容、适宜的材料及结合教师们提出高质量问题，实行合理的主题活动方案，有效促进幼儿学习与发展。
邱园长对我园兰乐课程的实施指出了一些亮点和及优化建议，她表示课程还要继续探索深度和广度，教师要更关注幼儿兴趣的价值和学习需要，充分利用孩子的好奇心和求知欲，生发有教育价值的活动主题，把握推动课程发生的能力，讲究方式方法的使用，以专业促进孩子全面发展。
肖斯云园长对教科院幼儿园园领导、骨干教师团队到我园指导工作表示感谢。同时经过教科院幼儿园的送教活动及知识讲座，帮助我园明确兰乐课程发展的方向。“路漫漫其修远兮”，我们的团队在今后的教育工作中不断反思、实践，为孩子的学习和发展提供更好的支持！
相信在深圳市盐田区教科院幼儿园的引领下，我园不断提升教育理念，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。为幼儿的终身发展奠定良好的素质基础，同时为教师的专业发展铸造结实壁垒。
图片来源: 唐秀珍
图文编辑: 蒋银乐
初 审: 岑春晓
终 审: 肖斯云