为了进一步推进滨河小学视障学生无障碍阅读，宣传无障碍信息交流环境的建设，值此深圳读书月之际，深圳市滨河小学练志平中小幼融合教育创新工作室联合滨河小学家教会、深圳市盲人协会视障儿童与家长委员会，在学校领导的大力支持下，于2023年11月18日下午在滨河小学罗湖图书馆分馆“和书屋”举办《友爱无碍•无障碍多元共读绘本活动》。活动由7名视障学生与10多名滨河小学学生一起互动交流、共读绘本《三十六个字》，现场共约50人参与活动。
活动现场，视障学生展示了不同功能的学习辅具：光学放大镜、电子助视器、盲文书籍、大字书籍、单筒望远镜、有声阅读、电子读屏阅读、中国盲文图书馆赠送的明盲对照可触摸绘本等。
视障学生使用放大镜阅读绘本
视障学生使用助视器阅读绘本
视障学生摸读明盲对照可触摸绘本
健视学生体验远近两用助视器
健视学生和视障学生一起分组完成了主讲老师张洁设计的象形文字游戏任务，并触摸用3D打印笔绘制出的象形教具，形象生动地感受汉字的魅力和中华文化的博大精深。
健视学生和视障学生合作3D教具游戏任务
此次活动更是得到市盲协会长马景阳，市眼科医院低视力康复科主任梁平，市特殊教育指导中心办公室主任顾斌，市残疾人综合服务中心辅具发展部副主管夏鹤飞等领导的重视，各位领导全程参与互动，给予孩子们陪伴与鼓励。
活动结束之后，练志平主任带领大家参观了滨河小学融合教育创新工作室。
参加活动的嘉宾交流经验
参观练志平融合教育创新工作室
共读活动大合影
相信有了身边人共同的参与和推动，多元群体都将会在有爱无碍的环境中更好地展现自己，更好地融入社会。