初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光，冬之美在于积蓄与勃发，教之美在于钻研与提升。为了进一步提高教育教学质量，提高课堂教学效率，深入探究课堂教学方法，发挥名师的示范、引领作用，促进教师专业成长。12 月22日8：00-12：00在银川市第三十三中六号楼三楼录播室举行了兴庆区初中化学周杨名师工作室研修活动。会议由银川市第三中学的化学教师、名师工作室主持人周杨老师主持，参与人员有兴庆区教育发展中心化学教研员贺丽华老师及其工作室全体成员到会。
会议内容包括三项，第一项：工作室成员展示课分享。授课教师分别是来自月牙湖教育集团一中分校的陈安琪老师和银川市第三十三中学的朱子雯老师，对人教版九年级上册第七章课题一《燃烧和灭火》第一课时进行同课异构展示课。
陈安琪老师的整个教学思路别出心裁，打破以往的教学常规。整节课教学分为三个环节：生火有术、驭火有方、防火有法。首先以生活情景入手，引出了燃烧的三个条件。提问环环相扣，探究燃烧这一现象的发生是否是三个条件同时具备。与以往的根据实验观察现象，已知现象推导结论的教学思维不同的是：陈老师先让学生用学过的理论知识预测实验现象，再通过实验进行验证。使学生对于理论和实际能够联系起来，帮助学生更好的理解燃烧的条件。整节课生动形象，重难点清晰，学生参与度高。
朱子雯老师的整个教学思路明了，整节课围绕着“火烧赤壁”这一情景线展开到结束，知识点贯穿情景线。问题设置非常有梯度，符合学生的认知发展。从探究船上什么物品着火-引出燃烧的条件，到曹操灭火采取的措施，非常自然的过渡到灭火的原理。整节课诙谐生动，课堂内容非常丰富，小组合作分工明确。
会议内容第二项：银川市第三中学李娜老师就九年级上册化学第二章课题1《空气》说播课进行分享。李老师就说课环节进行介绍，整个过程语言干练，讲解到位，通过展示自己的说播课，让大家受益匪浅，在短时间内得到了很大的提升。
会议内容第三项：评课。评课环节由银川市第三中学的化学教师、名师工作室主持人周杨老师主持。两位老师首先进行自评，先讲述本节课的授课思想及设计理念、针对本节课的优缺点进行课后反思。紧接着，兴庆区教育发展中心化学教研员贺丽华老师对两节课进行了评价，贺老师首先就两位教师的教学能力给予肯定，就教学过程中两位老师不同的教学思路给予认可，贺老师就青年教师发展给予厚望。贺老师指出，“化学是一门以实验为基础的科学”每一位青年教师必须意识到实验的重要性，学生通过观察实验，分析实验，得出实验结论这一过程，从中才能提高化学学科核心素养。在此基础上，贺老师说道，青年教师一定要研读课标，才能真正把握教材重难点，课堂才能更高效，贺老师的谆谆教诲渗入到工作坊每位教师的心里，鞭挞着我们不断成长进步，努力尽早成为一名合格的、优秀的教师。
工作室各成员也对这两位优秀教师的展示课进行了简要评价，最后由周杨老师进行总结。周老师主要提出三点要求：①要求工作坊每位老师都要认真对待每一节课，特别是教师演示实验。②教学过程中尽量以真实问题情境为依托，进行教学设计，问题设置一定要精准，一定要明确教学重难点。③学案设计要和教学设计配套。最后，周杨老师对工作坊各成员提出新的要求：希望大家继续努力，积极进取，扎实功底，在工作坊这个小家庭的帮助下，助力自己更快更好的成长。至此，兴庆区初中化学周杨名师工作室12月份的研修活动落下帷幕。
寄语：只有教师这个职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美，祝愿大家都可以成为一名快乐、普通却不平凡的人民教师。
编辑：高雅妮
审核：周杨
