芳华初绽放 磨砺见成长
——红古区海石学校新教师
汇报课活动
潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为了提升新教师的课堂教学能力，准确把握教学方向，打造标准课堂，近日我校开展了“新入职教师汇报课”活动。
此次活动共有4位新老师展示汇报。他们带着对教育的热爱和对成长的渴望，自信地站上讲台，引领着学生与知识、思维、心灵对话，充分展示了自己的教学风采，亮出了一颗颗对教育教学的拳拳之心。
宝剑锋从磨砺出
为了使公开课收到实效，每位年轻老师都在课前精心准备，深挖教材、巧妙设计，对教学目标、教学重难点、教学过程等进行了精心的设计与一遍遍打磨。活动中呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。老师声情并茂地导入，带动了孩子的兴趣；多媒体的恰当运用，点燃了孩子的学习激情......
三尺讲台展风采
索明慧老师执教的是七年级语文《猫》一课。索老师从插图识猫导入，和学生一起梳理文本，对比三只小猫的相同点和不同点。重点聚焦第三只猫，面对三只小猫的亡失，探讨作者伤心的原因是否一致；通过第三只猫的遭遇思考文段“写了一件什么事”，这场冤案给予我们什么启示，同时追问“在生活中你是否也会犯同样的错误”；深入探究，通过第三只猫的结局探讨人与猫的关系，借猫传授对人性、人生的思考；最后，索老师对当堂课内容进行总结梳理，引导学生回忆当堂课所学知识。
税宏伟老师执教的是八年级数学《求解二元一次方程组》一课，同样在笛卡尔的情境下，突出单元教学的整体性，在讲解时以学生为主体，创设恰当的问题串并铺设合适的台阶，激发学生通过自己的观察、比较、思考和归纳概括，发现并总结出消元化归的思想方法。精彩的40分钟，加深了学生对数学中通性和通法的认识，让其体会到了学习数学和研究数学规律的乐趣，有效提升了学生的数学思维能力。
王雪霞老师执教的是七年级语文《皇帝的新装》一课。王老师这堂课以安徒生参加宫廷舞会的故事导入，引发学生浓厚的学习兴趣，让学生快速进入课堂状态。随后引导学生在复述的过程中梳理故事情节，并向学生介绍了童话的特征以及刻画人物形象的方法。要求学生找出各个角色，通过分析每个人物的形象特点以及他们面对“新装”的表现，让整篇课文鲜活了起来。
张泽伊老师执教的班级是九年级4班，整堂课围绕着《原地双手头上前抛实心球》这个课题，让学生在练习过程中，熟练掌握双手前掷实心球的动作方法并要求同学们做到动作快速、协调。整堂课有效解决了教学重点——出手的角度与出手的高度问题，并在突破教学难点时强调满弓、蹬地协调用力。学生们在练习中既体验了成功的快乐，又培养了敢于挑战自我的勇气。课程在音乐中开始，又在音乐中结束，真正让孩子们体验到在乐中练、在练中乐，有所得、有所获的体育课真谛。
切磋反思中精进
评课中，所有听课老师对这四堂课进行了深入细致的点评，既充分肯定了执教老师的课堂教学亮点，也针对不足提出切实可行的建议。
对每一位授课教师而言，公开课既是一次展示，更是一种成长。在课后，四位年轻教师都表达了自己内心最真实的感受。
校领导对这四节汇报课给予了充分的肯定。这次活动体现了年轻教师的成长和进步。虽然还存在一些不足之处，但年轻教师可塑性很强，上升空间很大。希望年轻教师们在以后的教学工作中虚心好学、勤奋钻研，尽快成长起来！
芳华初绽放，磨砺促成长。这次活动不仅为新教师搭建了一个展示自我风采的平台，还提供了一次思维碰撞、理念交流的契机。相信通过一次次打磨，一次次锤炼，年轻教师定能以饱满的工作热情和昂扬的精神风貌，在海石学校这片沃土上绽放出最美芳华！
编辑：教研室
初审：白春梅
终审：杨君红
