冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于专研与提升。为进一步提高复习质量，探索高效扎实的复习教学模式，使复习有的放矢，行之有效。12月21日浦北县乐民镇平佳小学小学开展了校际交流共建结对活动。
韦春丽老师带来的是三年级上册《ReviewUnit3 Numbers 》复习课展示。她从词汇、语句到语篇的顺序，以听、说、读、写多种形式巩固词汇、梳理语篇、精练语法，将知识体系和复习方法完整呈现。韦春丽老师的教学设计形式丰富，既重视数字基础知识的练习，又有句型的操练，教学环节紧凑，重难点突出。此外，韦春丽老师还创设了闯关游戏，在游戏中复习单词与句子，结合真实情景，引导学生进行已有知识的创新迁移，真正做到了精讲精练，高效高质。课堂气氛活跃，孩子们踊跃回答问题，真正实现了寓教于乐，让孩子们在快乐中学习。
陈华芳老师带来的是复习课《Unit3 Numbers 》，陈老师带领同学们从单词到句子，层层递进，由浅入深，帮助学生完成了由输入到输出的转变，将句型How many充分操练，评价及时，孩子们踊跃回答问题。
课后，听课的老师们各抒己见，针对两节课提出自己的宝贵意见。在英语教学的过程中可以从教学目标和评价入手，创设主题语境，探究主题意义，将教学设计聚焦于学生应该学什么、如何学，并设计相应的主题探究活动，引导学生进行探究，促进学生深度学习。以多种方式适时进行评价，帮助学生达成学习目标，从而促进学生语言能力、思维品质与文化素养协调发展，不断改进教学方式、评价手段，深入教材内容，以生为本，设计出更加完善的教学活动案例，呈现课堂精彩，彰显学生能力，让课堂真正成为学生发展、教师提高的主阵地。
温故知新有方法，复习引路正当时。此次研讨活动，为期末阶段的“精准复习”指明了方向，促进了期末复习工作的全面展开。教学有方，复习有道，复习课的探索之路还很长，我们也必将全力以“复”，逐光前行。
图片来源:韦晶晶 刘新琳
编辑:韦晶晶
文稿审核:韦春丽