时间就像奔驰的小马车
一转眼一周时间又结束了
我们在感叹时间匆忙之途余
也慢慢在回味日子留下的许多快乐
在幼儿园里
每一天都飘散着爱的气息
每一处都洋溢着欢声笑语
现在就让我们来看一看
小朋友们度过的快乐的一周吧
新主题来源
在幼儿园，我们经常会看到孩子们呼朋引伴、簇成一团，或趴在地上看蚂蚁🐜搬食，或围在花间看🐝蜜蜂🦋蝴蝶采蜜，并不停地交换着自己的发现，他们好奇的眼睛总是生怕看漏乐什么···这些小小虫儿🐛，对孩子们有着一种特殊的吸引力。一天午餐后，孩子们突然发现教室里来了一位“不速之客”，他们兴奋的趴在地毯上观察，说着：这是什么？是蚂蚁吧！不对，是蟋蟀；你看它有触角，有很多脚；它要爬到哪里去呀？从幼儿对昆虫🐌🕷🦗的兴趣出发，我们由此引出主题活动：《昆虫世界》以了解、探究、发现为路径，设计活动内容，从昆虫的外形特点到昆虫的特殊本领，引导幼儿在观察和探索中有新的发现，从而感受昆虫世界的奇妙与乐趣！
运动
每周一体智能时间打卡🎉
阳光☀️体能💪笑容🎊美好😊
建构
小小雪花片
快乐无极限
我们是蜻蜓“超人”
小组
艺术🎨萤火虫
本节课用综合材料，水粉颜料➕绘画纸材撕贴 ➕黏士捏塑完成画面，学习用颜色表现不同的天空背景，画出萤火虫出现的环境色。撕贴长条或块状的色纸，表现草地或者花卉、植物。环境和场景的塑造，学会用多样化的媒材创作、表达画面，让孩子们学习用颜色概括事物、手工环节练习手指的精细动作，用敲敲法或捏塑黏士表现大大小小的萤火之光，让萤火虫更有浪漫朦胧的氛围感。一起来看看孩子们的作品吧～
科学：虫虫快跑
毛毛虫为什么会往前爬呢？
吸管向毛毛虫中间部位吹气时，气流会把毛毛虫压下去，此时毛毛虫的身体就会伸展开，当停止吹气时，由于纸张具有一定的回弹力，毛毛虫的身体开始伸缩，不断的吹气时，毛毛虫就能一拱一拱的向前爬了。
综合：各种各样的昆虫
目标：1、对昆虫感兴趣，愿意参与讨论
2、认识生活中常见的昆虫，表现出对1种或几种昆虫探索的欲望。
3、大胆用语言表达自己的想法
语言：探索昆虫世界
目标：
1、培养对昆虫的兴趣和好奇心。
2、了解部分昆虫的基本特征，如身体结构、生活习性等。
3、提升幼儿的观察和描述表达能力。
英语
单词:cold冷的，hot热的，sunny晴朗的，snowy下雪的，today今天
字母发音: Uu
具体单词:
It's cold today.今天很冷.
It's hot today.今天很热.
It's sunny today.今天是晴朗的.
It's snowy today.今天是下雪的.
10年、120个月
当3650个日升日落成为昨天
2013-2023
辰星教育已走过整整十年
迎来10岁生日
小朋友们有话说
让我们一起来听一听吧
这一周即将圆满结束🔚，新的周末到来，在享受周六日亲子时光的同时，请各位家长注意⚠以下几点：
❄1、冬季气温低，外出时请一定要穿上保暖的小外套，戴上口罩😷、帽子🎩、手套🧤。
❄2、养成良好的卫生习惯，餐前便后要洗手，勤剪✌指甲，外出运动时出汗需回家及时更换衣物。
❄3、近期是支原体肺炎🦠及流感🥶的高发期，外出游玩不要到人群密集的场所玩耍。
❄4、饮食需⚠清淡，多吃蔬菜水果，不要吃生冷食物，养成良好的进餐习惯。
❄5、请多注意⚠观察幼儿，如发现宝贝们咳嗽、发热、呕吐、腹泻、手、足、口疱疹，请及时就医👩⚕，确诊是传染病请及时告知老师👩🏫。
最后㊗各位大家周末愉快！我们周一见🤝💗。
